낡은 악기와 ‘닭치고 공연’으로 첫 무대에 서는 무대공포증 미레

미레처럼 ‘두근두근’ 떨리고 설레며 성장하는 아이들의 꿈과 도전

두근두근 바이올린은 아이들이 성장하면서 겪는 떨리고 설레는 마음을 바이올린 이야기로 풀어낸 작품이다. 미레는 시장에서 닭을 파는 할머니와 산다. 어느 날, 학예회에서 친구가 연주하는 바이올린 소리에 마음을 빼앗긴다. 그래서 학교 방과 후 바이올린을 배우기 시작한다. 더 잘하고 싶은데 악기가 없어서 할머니에게 사 달라고 하지만, 할머니는 돈이 없다고 한다. 어느 날 할머니가 낡은 가방에 담긴 바이올린을 내민다. 처음엔 이상한 소리가 나서 망신을 당하고 실망하지만, 활 털과 줄을 갈았더니 놀라울 만큼 고운 소리를 낸다. 미레는 기쁨으로 들뜬다. 그런데 그 바이올린에는 미레가 모르는 숨은 사연이 있다.

미레는 무대공포증을 이겨내기 위해 매일 할머니 가게 구석에서 바이올린을 켠다. 그 선율은 할머니의 닭 손질 소리와 어우러지며 ‘닭치고 바이올린’ 공연으로 이목을 끈다. 그런 미레에게 학예회 독주 무대에 설 기회가 오지만, 무대 공포증이 있는 미레는 바라던 순간이 다가올수록 두려움이 커진다.

이 작품은 좋아하는 일을 발견하고 꿈을 향해 나아가는 아이의 도전과 성장을 높고 낮게 흐르는 선율처럼 흥미롭게 그려냈다. 무대에 서는 일뿐 아니라 실수와 부끄러움을 인정하고 솔직해지는 용기를 아이들에게 자연스러우면서도 진하게 전해준다. 정영혜 작가의 글에 고은지 작가의 그림이 더해져 ‘책 먹는 고래 플러스’로 나왔다.

 

친구들의 속마음과 바이올린의 사연이 맞물리며 펼쳐지는 짜릿함

미레는 좋은 악기와 뛰어난 실력을 갖춘 유진이를 부러워한다. 친구들이 자신의 집안 형편을 알까 늘 신경 쓰이는 미레는 어렵게 생긴 바이올린만큼은 자랑하고 싶다. 그 마음에서 시작된 작은 허세는 뜻하지 않은 오해를 불러온다. 물론 유진과 다른 친구들에게도 저마다 말 못할 속사정이 있다. 겉으로 드러난 행동만으로는 알 수 없었던 마음이 하나씩 밝혀지면서 아이들은 서로를 새롭게 바라보기 시작한다.

미레의 가장 든든한 관객은 언제나 할머니다. 손녀의 꿈을 위해서는 무엇이든 내어놓는 할머니의 사랑은 구수한 사투리와 익살스러운 말장난을 타고 이야기 곳곳에 스며든다. 미레 또한 할머니의 마음에 답하면서 두 사람은 세상에서 가장 행복한 선물을 주고받는다.

작품은 각자의 사연을 가진 친구들과 할머니, 숨은 사연의 바이올린을 매개로 여러 갈래의 이야기로 이어지며 몰입도를 높인다. 그러면서 우정과 사랑, 꿈과 도전이 아이들 마음속 깊이 들어앉도록 한다.

[목 차]

작가의 말

1. 칼머니의 복근

2. 고장 난 바이올린

3. 처음으로 가진 악기

4. 정말, 내가 할 수 있을까?

5. 닭치고 바이올린

6. 향상 음악회

7. 악기가 터졌다고?

8. 두근두근 바이올린

9. 악기도 족보가 있다고?

10. 결국, 들통나다

11. 뭣이 중헌디?

12. 세상에서 가장 행복한 선물