질문을 통해 스스로 생각하고 이해하는 힘을 키우며 과학에 호기심을 갖게 하는 시리즈

『질문하는 과학 상자』는 어린이들이 질문을 통해 스스로 생각하고 이해하는 힘을 키우며 과학에 호기심을 갖게 하는 시리즈이다. 역사 속 위대한 인물들은 궁금한 것에 대한 질문을 멈추지 않았기에 세상을 바꾸는 혁신을 이룰 수 있었다. 질문으로 지식을 넓히고 궁금한 것을 끝까지 파고드는 태도야말로, 인공지능과 함께 살아갈 시대에 어린이들이 갖춰야 할 가장 강력한 무기가 될 것이다.

시리즈의 두 번째 책인 〈인체〉는 어린이들이 우리 몸에 대해 궁금해할 만한 질문들을 뽑아 흥미로운 만화와 함께 구성했다.

우리 몸은 수많은 세포와 기관이 서로 힘을 합쳐 움직이는 놀라운 세계다. 우리는 매일 숨을 쉬고, 음식을 먹고, 걷고, 뛰고, 생각하지만 그 순간마다 몸속에서는 눈에 보이지 않는 수많은 일이 일어난다. 뇌가 명령을 내리고, 신경이 신호를 전달하고, 근육이 움직이며, 심장과 폐가 쉴 새 없이 일한다. 뼈와 관절은 몸을 지탱하고 움직이게 하며, 혈액은 산소와 영양분을 온몸에 전달한다. 이 책은 “왜 배가 고플까?”, “피는 왜 빨간색일까?”, “뇌는 무슨 일을 할까?”, “왜 멀미를 할까?”와 같이 아이들이 평소 한 번쯤 궁금해했던 질문으로, 인체의 구조를 설명해 준다. 각 질문의 마지막에 있는 ‘콕콕 과학 상자’는, 배운 내용의 핵심을 콕 집어 다시 정리해 줌으로써, 중요한 과학 개념을 한눈에 확인할 수 있다.

[목 차]

머리말 4

1 우리 몸의 뼈는 몇 개일까? 8
2 혈액은 어디에서 만들어질까? 12
3 혈액이 빨간색인 이유는 뭘까? 16
4 척추와 척수는 어떻게 다를까? 20
5 배가 고프면 왜 기운이 빠질까? 24
6 관절은 어떻게 우리 몸을 움직일까? 28
7 연골은 어떤 역할을 할까? 32
8 사람의 손은 왜 특별할까? 36
9 발바닥이 아치형인 이유는 뭘까? 40
10 지문은 왜 사람마다 다를까? 44
11 뇌는 무슨 일을 할까? 48
12 심장은 어떻게 알아서 뛰는 걸까? 52
13 신경세포는 어떤 일을 할까? 56
14 꿈은 왜 꾸는 걸까? 60
15 눈은 어떻게 사물을 볼까? 64
16 귀는 어떻게 소리를 듣는 걸까? 68
17 숨을 쉬는 이유는 뭘까? 72
18 심장은 왜 네 부분으로 나뉘었을까? 76
19 산소는 어떻게 핏속으로 들어가는 걸까? 80
20 코는 어떻게 냄새를 맡을까? 84
21 혀는 어떻게 맛을 느낄까? 88
22 치아는 얼마나 딱딱할까? 92
23 소화는 어떤 과정으로 이루어질까? 96
24 위산은 어떤 일을 할까? 100
25 소장은 얼마나 길까? 104
26 간이 큰 이유는 뭘까? 108
27 방귀는 왜 뀔까? 112
28 오줌을 만드는 곳은 어디일까? 116
29 때는 어떻게 만들어질까? 120
30 우리 몸에 다른 생명체도 살고 있을까? 124

[본 문]

뼈는 몸무게의 약 4분의 1을 차지해. 몸무게가 40kg이면 뼈의 무게는 10kg 정도야. 뼈는 두 가지 종류의 세포로 이루어졌어. 오래된 뼈를 부수는 세포(파골세포)와 새로운 뼈를 만드는 세포(조골세포)야. 만일 뼈가 부러지면, 깁스로 움직이지 않도록 고정해야 해. 뼈를 부수는 세포가 부러진 곳을 청소하면, 뼈를 만드는 세포가 그 자리를 다시 붙여 예전보다 더 튼튼한 뼈를 만들지.

_ p.9

 

근육은 주로 피부 아래, 뼈와 뼈 사이에 자리 잡고 있어. 우리 몸에는 600개가 넘는 근육이 있는데, 이 근육들은 모두 뇌와 척수의 명령을 받아 움직여. 명령에 따라 힘을 세게 쓰기도 하고 부드럽게 쓰기도 하면서 우리가 걷고, 뛰고, 물건을 들 수 있게 해 주지.

_ p.25

 

발바닥 중앙의 아치 모양은 걷거나 달릴 때 스프링 역할을 해. 충격을 줄이고 발 전체에 체중을 고르게 나누어 주지. 또 점프할 때 땅을 밀어내는 힘도 키워 줘. 그래서 아치가 높은 사람은 걷거나 뛸 때는 물론이고, 운동할 때 훨씬 유리해.

_ p.41

 

우리가 공부하거나 생각할 때는 대뇌의 바깥쪽 부분에 있는 뉴런들이 그물처럼 복잡하게 연결돼. 뉴런이 서로 연결되는 부분을 ‘시냅스’라고 해. 뇌 속에 있는 수많은 뉴런은 평생 시냅스를 통해 연결되지만 어떤 연결은 끊어지기도 해.

_ p.59

 

그런데 가끔 반고리관은 너무 발달한 감각 때문에 문제를 일으키기도 해. 달리는 차 안에서 책을 보면 반고리관 안의 체액은 흔들려도 눈에 보이는 글씨는 거의 움직임이 없어. 이때 뇌는 우리 몸에 문제가 생겼다고 판단해. 귀의 반고리관이 보내는 정보와 눈으로 들어오는 정보가 다르기 때문이야. 그러고는 메스꺼움을 느껴 먹은 음식을 토하게 만들지. 이게 바로 멀미야.

_ p.71

 

코는 입만큼이나 예민해. 일단 입에 음식이 들어오면 코 천장에 집중적으로 모여 있는 후각세포들이 활동을 시작하지. 입과 연결된 통로를 타고 올라오는 음식 냄새를 맡기 위해서야. 무려 400가지나 되는 후각수용체가 음식 냄새를 구분하고, 이 정보를 바로 뇌로 보내. 그러면 뇌의 신경세포들은 서로 연결되어 “이 빵은 달콤하고 고소한 초콜릿 냄새가 나는데?”라고 음식 정보를 판단하고 기억하지.

_ p.85

 

식도는 목뒤에서 시작해서 위까지 이어져. 식도 안쪽에서 끈적끈적한 액체가 나와 음식물이 미끄럼틀 타듯 쑥쑥 내려가게 도와주지. 식도의 시작과 끝에는 문이 있어. 들어온 음식물이 다시 코나 입으로 역류하지 않게 막아 주는 문과, 위로 내려간 음식물이 다시 식도로 올라오지 않게 막아 주는 문이지. 음식물이 식도를 지나가는 시간은 약 8~10초 정도야. 물 같은 액체는 1~2초면 위에 도착해.

_ p.97

 

영양분이 흡수되고 남은 찌꺼기는 대장으로 보내져. 대장은 소장보다 훨씬 굵지만 길이는 짧지. 펼치면 약 1.5m 정도야.

대장은 음식물이 소화되고 남은 찌꺼기를 몸 밖으로 내보내기 위해 항문 쪽으로 밀어내는 운동과 중간중간 눌러 주는 운동을 해서 음식물 찌꺼기를 단단하게 뭉쳐. 이 과정에서 아직 남아 있던 물과 영양분은 대장 벽을 통해 핏속으로 스며들지.

_ p.113

 

덥수룩한 머리카락 속에는 사람의 피를 빨아먹는 아주 작은 곤충이 살기도 해. 바로 ‘머릿니’야. 머릿니의 크기는 약 2~3mm 정도인데 평소엔 투명하거나 회색빛을 띠지만, 피를 빨아 먹은 후에는 붉은색으로 변하지. 머릿니에 물리면 잠을 못 잘 정도로 가려워. 학교나 유치원처럼 아이들이 많은 곳에는 머릿니가 쉽게 퍼질 수 있으니 조심해야 해.

_ p.127