달콤한 과자 냄새를 따라 들어간 순간, 신나는 수학 모험이 시작된다!

맛으로 느끼는 사칙연산부터 도형의 비밀까지, 수학 원리가 입안 가득 쏙쏙!

초등 교과과정 완벽 연계! 단순 암기를 넘어 “왜?”를 알려 주는 스토리텔링!

 

《과자 나라 수학 탐험대》는 수학을 어렵고 지루하게 느끼는 초등 저학년 어린이를 위해, 과자라는 친숙한 소재와 스릴 넘치는 모험 이야기를 접목한 초등 수학 동화입니다. 수학 학원에 가기 싫어 꾀를 부리던 주인공 민정이와 혜지가 신비한 과자 가게에 갇히게 되면서 이야기는 시작됩니다. 두 친구는 쿠키 집사가 내주는 수학 미션을 해결해야만 집으로 돌아갈 수 있는 과자 나라에서 치즈 벽을 뚫고, 크림 천장과 바게트 갈림길을 지나며 달콤하고 바삭한 탐험을 이어갑니다. 맛을 빼버리는 ‘뺄셈 쿠키’, 달콤함이 배가되는 ‘곱셈 쿠키’, 알록달록한 과자 틀을 조립하는 과정 등 다양한 미션을 통해 수의 크기 비교, 사칙 연산의 올바른 순서, 도형의 기초 요소, 나눗셈과 등식의 개념 등을 자연스럽게 터득하도록 돕습니다.

수학 앞에서는 자신감을 잃었던 어린이들에게 이 책은 수학에 대한 거부감을 줄이고 “수학도 과자처럼 달콤하고 흥미진진할 수 있다!”라는 새로운 시각과 배움의 즐거움을 안겨주어, 나아가 수학 자신감까지 갖게 될 수 있도록 도울 것입니다.

[목 차]

1. 과자 나라가 있다고?

2. 숫자를 나열해서 문을 열어

3. 갈림길이 너무 많아

4. 과자를 똑같이 나눠 먹자

[본 문]

“혜지야, 오늘 수학 학원 갈 거야?”

민정이가 보도블록에 붙은 껌딱지를 괜히 발로 툭툭 차며 물었어. 민정이의 물음에 혜지는 고개를 좌우로 흔들며 대답했어.

“나 수학 숙제 다 못 했는데…. 이번엔 선생님이 분명히 엄마에게 이르실 거야. 아, 수학 없는 나라에서 살고 싶다.” (p6)

 

쿠키 집사의 말에 놀란 민정이와 혜지가 뒤를 돌아보니 분명 열고 들어온 문이 사라지고, 그 자리에는 달콤한 치즈 크림이 감쪽같이 발라져 있었어. 그냥 치즈 벽이 된 거지.

“민정아, 혜지야. 이제 너희들은 나랑 이 과자 나라 곳곳을 돌아다니며, 학원에서 배워야 할 수학을 몽땅 마스터해야 집에 갈 수 있을 것이다.” (p14)

 

“엇, 이건 달아요.”

“빙고! 그 쿠키는 덧셈( ) 쿠키다. 맛이 더해진 거야.”

이번에는 민정이가 곱셈(×) 기호가 새겨진 쿠키를 먹었어. (p16)

 

“앗, 천장을 잘 봐. 다양한 수다.”

크림이 잔뜩 발린 천장에는 다양한 수의 쿠키가 박혀 있었어. 그런데 자세히 보니 두 수 사이에 동그라미가 그려져 있네. 민정이와 혜지가 무언가를 채워 주길 기다리는 것 같아. (p30)

 

크림은 점점 더 빨리 녹아내리기 시작했어. 이러다 더 녹아내려 기호가 안 보이면 낭패지. (p35)

 

민정이와 혜지가 문을 열자 세 갈래 길이 나왔어. 당황스러울 뿐이었지. 어디로 가야 집으로 가는 길일까? 잘못 들어서면 무시무시한 학원 귀신이 나타나는 거 아냐? 아니면 막다른 길…? 낭떠러지는 더 무서워! 그러던 중 혜지 눈에 세 갈래 길 중앙에 있는 무언가가 들어왔는데, 가까이 가서 보니 초가 꽂혀 있는 케이크였어. (p46)

 

이제는 진짜 집에 갈 수 있지 않을까 생각하는데, 머리 위로 지팡이 모양 사탕이 하나 내려왔어. 지팡이 사탕 끝에 쪽지가 달랑달랑 매달려 있어.

“내 그럴 줄 알았어.”

“수학 지박령이 내려진 게 틀림없어. (p56)

 

쿠키 집사는 사탕 지팡이로 바닥에 선을 그었어. 그리 고 그 선을 중심으로 혜지와 민정이가 마주 보고 서도록 했지. 도대체 뭐 하는 걸까?

“하하하, 너희들의 모습을 위에서 본다면 그것이 바로 나눗셈 기호다.” (p65)

 

쿠키 집사가 그 말을 하자마자 놀라운 광경이 펼쳐졌어. 순식간에 24개의 쿠키가 사라지고 말았지. 사라진 쿠키는 어디로 갔을까? “그런데 말이야. 뺄셈 여러 번 하는 것이 힘들어서 수학자들이 나눗셈이라는 것을 만들었단다.” (p71)