이 책은 그 치열한 교육에 대한 고민들, 교육의 일상을 담은 교단일기 산물이며, 교육현장인 학교, 교육행정기관에서 가슴속에 임팩트한 내용 들을 중심으로 구성한 글들입니다.

글감은 포털사이트 네이버 블로그(검색어 ‘김창근 블로그’)에 2013년 1월 30일부터 교단에서 삶을 일기형식으로 써내려온 글 (조회수 78,865건, 2026.7.31. PM 15:18 현재)들을 발췌하여 책으로 펴내게 되 었습니다.

책에서 지난 수십 년간 교육현장에서 마주했던 생생한 순간들을 담아 보았습니다. 그리고 무엇보다, 저의 뿌리인 고향 고흥의 팔영산 자락에 서, 아흔을 넘긴 어머님이 차려주신 투박한 밥상머리에서 저는 가장 확 실한 미래교육의 해답을 얻었습니다. 변치않는 자연의 섭리와 부모님의 조건없는 사랑, 고향 선후배들과 나누는 끈끈한 정(情). 이 아날로그적 인 가치들이야말로 디지털 시대를 살아갈 우리 아이들을 지탱해 줄 가 장 단단한 뿌리임을 확신합니다. 〈프롤로그 중에서〉

[목 차]

프롤로그 1

제1부 학교의 운명은 교장의 손에 달려있다
1장 드론, 고흥의 하늘을 날아 세계로: 5
2장 스마트팜, 흙묻은 손으로 미래를 13
3장 신입생 충원율 급상승의 비밀 21
4장 실패해도 괜찮아!: 29
금메달보다 값진 아이들의 가슴에 심어준 '자존감’
5장 글로컬인재, 지역에서 자라 세계로: 36
방송카메라 앞에서 외친 ‘신개념 오픈 Talk’

제2부 학생, 교사, 학교, 지역민 모두가 하나다
1장 이름을 불러주었을 때 그들은 꽃이 되었다: 45
급식실에서 피어난 '관심'의 리더십
2장 ‘굴기자 능처중(屈己者 能處重)’ 48
3장 학교의 담장을 넘어 마을속으로 51
4장 리더는 뒤에서 밀어주는 사람 : 무대뒤의 주인공들, 56
학교를 움직이는 숨은 영웅들에게 바치는 찬가
5장 아름다운 회향(回向) 64
6장 세계시민교육, 교실을 넘어: 고립된 섬이 아닌 연결된 바다로 74

제3부 가슴의 축이며, 중심인 어머니와 고향
1장 금요일의 귀갓길, 90세 어머니의 밥상: 83
세상 모든 피로를 씻어내리는 ‘대패삼겹살’의 위로

2장 내 마음의 영원한 축, 고향 고흥과 팔영산: 95
구름도 쉬어가고 내 영혼도 깃드는 곳
3장 능가사에서 배우다: 104
오래된 사찰의 주련(柱聯)이 들려주는 ‘배움’의 즐거움
4장 변치않는 우정, 고향 땅의 흙먼지가 그리워지다 114
5장 나눔의 미학, 선배가 후배에게: 129

제4부 모두가 꽃이 되는 꽃밭, 그리고 하늘의 별
1장 네가 꽃피고 나도 꽃피면 결국 꽃밭이 된다 141
2장 고향지킴이 막내동생 하늘의 별이 되다 150

제5부 학교라는 울타리를 벗어나 전남교육청학생교육원에서
1장 AI는 정답 자판기가 아니다: 159
2장 세종대왕 앙부일구와 스티브잡스의 아이폰: 166
인문학적 상상력이 과학기술의 꽃을 피우다
3장 글쓰기, 나만의 체온을 담아라: 173
AI가 흉내 낼 수 없는 진심의 온기
4장 질문하는 아이가 미래를 만든다: 181
침묵의 교실을 깨우는 ‘물음표’의 힘

제6부 행복한 교육자였습니다
1장 나는 행복한 교육자였습니다: 187
아이들을 향한 사랑 행복한 내일을 만듭니다

(부록) 블로그, 유튜브에 남긴 한시, 논어 등 문구 모음 195
(참고문헌) 229

[본 문]

드론은 혼자 날지 모릅니다. 파일럿이 있고, 미케닉이 있고, 응원해 주는 동료가 있어야 합니다. 4차 산업혁명의 핵심 기술이라는 드론도 결국은 ‘사람’이 만드는 것입니다.
저는 우리 아이들이 단순히 드론을 잘 조종하는 기술자(Technician)에 머물지 않기를 바랍니다. 이 기술을 이용해 실종된 등산객을 찾아내고, 화재 현장을 감시하여 소방관의 안전을 지키고, 농약 살포로 늙으신 농부의 무릎을 쉬게 해주는 따뜻한 마음을 가진 ‘사람의 향기’가 나는 인재로 성장하기를 바랍니다.
고흥의 하늘에서 시작된 이 날갯짓이, 앞으로 우리 아이들을 더 넓고 높은 세상으로 데려다줄 것을 믿습니다. 오늘도 교정에는 “윙~” 하는 드론 소리가 힘차게 울려 퍼집니다. 그 소리가 제게는 미래를 향한 아이들의 힘찬 심장 박동 소리처럼 들립니다.
우리는 지금, 기적을 만들고 있는 것이 아니라, 지극히 당연한 교육의 본질, 즉 ‘아이들이 좋아하는 것에 미치게 하는 교육’을 실천하고 있을 뿐입니다. 그리고 그 결과는 언제나 기적처럼 다가옵니다.