성교육, 언제부터 어떻게 시작해야 할까? 아이의 질문 앞에서 당황하고, 꼭 말해야 할 순간마다 망설이는 부모와 교사를 위해 이 책은 성교육의 구체적인 방향을 차근차근 안내한다. 성을 부끄럽거나 피해야 할 주제로 여기기보다 생명과 몸, 마음과 관계를 배우는 중요한 삶의 교육으로 바라보게 한다. 생명의 탄생 이야기에서 시작해 사춘기 몸의 변화, 월경과 몽정, 경계와 동의, 성폭력 예방, 인터넷 음란물, 미투 운동, 딥페이크와 디지털 성범죄까지 아이들이 실제로 마주할 수 있는 주제들을 폭넓게 다루며, 아이에게 무엇을 어떤 말로 설명해야 하는지, 가정과 교실에서 어떻게 자연스럽게 대화를 이어갈 수 있는지 알기 쉽게 알려준다. 무엇보다 아이들이 자신의 몸을 소중히 여기고, 타인의 경계를 존중하며, 넘쳐나는 정보 속에서 건강한 성의 기준을 세워갈 수 있도록, 이 책은 부모와 교사가 곁에서 함께할 수 있는 현실적인 성교육 안내서가 되어줄 것이다.

[목 차]

서문

1장. 성교육이 꼭 필요한 이유

당황하지 말고 당당하게

피하지 않고 배우도록

직면할 수 있도록

흔들려도 좋은 선택을 할 수 있도록

나만의 기준을 세우기 위해

살아가면서 떠올리고 기억할 수 있도록

좋은 것은 받아들이고 나쁜 것은 걸러낼 수 있도록

2장. 생명을 이야기하면 성교육이 쉬워요

알리고 싶고 축복받았던 생명, 탄생의 기억 떠올리기

행복한 임신과 행복한 출산의 조건 생각하기

복덩이를 안아보고 돌보는 진지한 체험

바른 인성을 기르는 품성 성교육

3장. 엄마, 아빠의 씨앗 이야기

정자와 난자는 어떻게 만날까요?

아이들의 질문을 피하거나 잘못 알려주면?

“네가 들은 sex는 어떤 의미니?”

생명의 탄생과 생식기 바르게 알기

자궁과 생명의 신비로운 이야기

몸이 성장하며 보내는 신호 알아차리기

세상과 연결되는 통로, 질

엄마와 아기의 노력, 아빠의 응원이 빛나는 순간

엄마 체온과 같은 물, 양수

엄마와 내가 한 몸이었다는 증거, 배꼽

4장. 나의 탄생 이야기로 배우는 생명 존중

너의 존재는 축복받은 선물이야

엄마의 자궁 속 태아를 그려보기

사랑과 보살핌을 받은 소중한 나

엄마의 노력으로 태어난 나

아빠의 노력으로 태어난 나

부모님께 감사하는 마음 갖기

‘생명 존중의 날’ 체험학습

5장. 우리 몸의 비밀 지도 그리기

점점 빨라지는 아이들의 성적 성숙

성에 대한 사전교육, 충분할까?

몽정에 대해 얼마나 알고 있을까?

월경에 대한 부정적 인식 줄이기

생리 결석은 성차별이 아니라 배려

키 성장에 관심 많은 아이들

본격적으로 알아보는 남자아이의 몸

본격적으로 알아보는 여자아이의 몸

6장. 깨끗한 몸, 자신감 넘치는 마음 만들기

남자 이야기에 대한 수업 속으로

여자 이야기에 대한 수업 속으로

중2병이 아니라 자연스러운 성장 과정

지금 나는 말이야

나는 어떤 시기에 있을까?

스트레스를 주지만 가장 든든한 내 편, 가족

부모와의 좋은 관계는 강력한 힘이 된다

사춘기에 대한 부정적 인식 깨뜨리기

내 사춘기에 절대 없으면 하는 것들

위험한 상황을 알아차리기. NIE 교육(신문활용 교육): 랜덤채팅

7장. 성이 뭐냐고 묻는다면?

아이들이 생각하는 성이란?

성(性)은 Castle도, 김씨, 박씨도 아니다

sex의 다양한 의미 알기

생식기를 함부로 사용하지 않도록

性(성)은 왜 ‘마음(心)’과 ‘날(生)’로 만들어졌을까?

8장. 건강한 성에는 존중과 동의가 핵심

나의 경계는 상대방의 경계이기도 해요

내 경계를 침범하면 불편한 감정이 드는 건 당연해요

‘알아차림’과 ‘멈춤’의 시작인 경계 존중 교육

성폭력 예방 교육이 불편한 남자아이들

친구 사이에서도 경계를 존중해야 해요

서로 동의하면 성폭력이 아닐까요?

폭력과 장난의 경계를 정하고 STOP 법칙 활용하기

동의에 대해 생각하기

어린이가 동의할 수 없는 것들

성적인 욕설은 언어폭력이며 성폭력이에요

9장. 인터넷 세상에서 성을 지키는 법

무방비로 노출되는 인터넷 속 음란물

“남자라면 야동을 본다”는 편견 버리기

‘야동’이라는 단어로 음란물을 미화하지 말자

유해환경에 쉽게 노출되는 아이들

초등학생들의 음란물 노출 실태

“보지 마!” 훈계로는 해결되지 않는 문제

음란물을 본 친구들의 기분에서 출발하는 교육

예술과 음란물은 어떻게 다를까?

“뭐가 야하니?”

피하고, 지우고, 살피는 예방 교육

음란물에는 없고 부모님의 성관계에는 있는 것

10장. 우리 사회의 성 문제, 아이들과 나누기 (1) 미투 운동

미투를 알지 못하는 아이들에게 ME TOO 운동을 가르쳐야 한다

ME TOO를 기억하기에 좋은 동영상

누구에게는 잊을 수 없는 기억, 누구는 기억나지 않는 기억

오래전 일인데 성폭력 피해자들이 잊지 못하는 이유는?

서지현 검사 이야기: ME TOO 운동의 신호탄이 된 사람

성폭력 피해를 폭로한 피해자의 의도를 알아보자

성폭력 가해자들의 말 말 말 — 변명을 비판하자!

그럼에도 불구하고 그녀들의 당당한 모습

수업 속으로 들어가 삶으로 확장하기

11장. 우리 사회의 성 문제, 아이들과 나누기 (2) 딥페이크

딥페이크가 디지털 성범죄라는 것을 모르는 아이들

모르기 때문에 가볍게 생각하는 아이들

디지털 성범죄를 법에 명시된 내용으로 교육한다

디지털 성범죄, 딥페이크에 대한 정의를 정리한다

만약에 나라면 어떨지 생각하게 한다

디지털 공간에서 지켜야 할 예절

12장. 가정에서 자연스럽게 성에 대한 이야기를 나누는 법

성교육을 안 하자니 걱정되고 하려니 더 걱정된다면?

성교육이 두려운 건 당연해요

고민하는 부모의 성교육은 실패하지 않아요

부모의 경험을 이야기로 풀어주는 자연스러운 성교육

부모님의 기억을 통해 사랑과 감동 전하기

아이의 탄생 이야기를 먼저 들려주면 좋은 성교육이 돼요

엄마가 딸에게, 아빠가 아들에게 이야기하는 방법

어떻게 가르칠지 막막하다면 할 수 있는 것부터 시작!

성교육 과외를 받았다면 꼼꼼히 따져보기

가족 간에도 필요한 성 예절

보여주지 말아야 할 것을 보여주면 충격만 준다

서로가 불편함을 느끼는 것은 자연스럽지 않은 상황

친구들을 통해 생각하게 된다

“우리 아이는 혼자 씻지 못해요”

“아들과 딸을 함께 목욕시키는 게 걱정돼요”

아이들이 불편해하는 터치 구별하기

싫은 것을 싫다고 표현하는 아이가 자존감을 키운다

13장. 교실에서 성교육을 잘하는 교사가 되는 법

어렵지만, 학부모의 생각을 알아보는 것이 중요해요

설문조사를 분석하여 교육에 반영하기

교육부 차원의 성교육 표준안 재정비가 필요해요

학생들에게 꼭 필요한 키워드 뽑아보기

학교 성교육의 구체적 방향 잡기

나만의 성교육 커리큘럼 만들기

학생 맞춤형 성교육을 위한 설문 활용

아이들이 스스로 생각하고 공유하는 질문 만들기

교실에서 벌어지는 작은 변화에 민감하게 반응하기

학부모 민원을 교육적으로 활용하는 방법

최신 미디어 자료를 업데이트하고 교육에 활용하기

부록. 성교육에 활용하면 좋은 학습 자료

[본 문]

“보건 선생님 성교육은 도덕 교육 같아요”라는 담임선생님의 피드백을 잊을 수 없다. 사람과의 관계 속에서 마땅히 지켜야 할 도리이며, 옳고 그름을 스스로 판단하여 행동하는 기준이 도덕이라면 내가 학생들에게 제공하는 성교육도 도덕 교육, 인성 교육이라고 할 수 있다. - 저자 서문에서

성교육은 은밀하고 부끄러운 교육이었고 특히 여자의 월경은 그랬다. 월경이 무엇을 의미하는지도 모르고 짜증 나고 귀찮은 것으로 생각하며 성장하였다. 누가 나에게 월경은 자연적인 성장 과정이고 내가 건강하다는 것이고, 어떻게 해야 하는지 알려주었다면 덜 당황스럽게 맞이했을 것 같다. 자신의 변화에 대해 제대로 알려주고 당당하고 자연스럽게 맞이하도록 안내하는 성교육이 필요하다. 나를 소중하게 생각하면서 다른 사람도 소중하게 생각하는 생명의 성교육, 바른 성 가치관을 심어주는 성교육이 필요하다. - 본문 중에서

우리는 이 세상에 아주 소중한 존재로 태어났고 다른 사람도 나와 같은 소중한 존재로 태어났다. 그래서 나도 귀(貴)하고 다른 사람도 귀하게 대접해주어야 한다는 ‘존중’을 담고자 했다. 서로가 복덩이의 아빠, 엄마가 되겠다는 경쟁이 심하여 뽑기를 해야 할 정도로 복덩이의 인기는 높았다. 학습지를 작성하면서도 잘 안고 있으려는 그 애씀이 기특하기도 했다. 복덩이를 서로 안고 있겠다고 하여 복덩이를 더 사야겠다고 말하자 “선생님 복덩이가 무슨 물건이에요?” “복덩이는 사람이에요” “아기를 입양해주세요. 입양은 사랑입니다”라고 아이들이 말한다. 복덩이를 진짜 아기처럼 대하고 안고 있는 아이들을 보면서 이 아이들이 어른이 되어서도 기억할 만한, 기억하고 싶은 순간이 되길 바란다. - 본문 중에서