평가원의 논리를 실전 감각으로 체화하는 확률과 통계 N제 20회분 
1.     확률과 통계 실전 20회분, 회당 8문항, 총 160제
2.     2027학년도 6월 모의평가까지의 출제 경향을 100% 반영

확통 8문항을 한 회로 묶어 20 번 반복함으로써, 시험장에서 8문항을 한 호흡에 처리하는 실전 감각을 만드는 N제
● 확률과 통계 실전 20회분, 회당 8문항, 총 160제
● 평가원이 출제하는 형태 그대로, 단원별 유형별이 아니라 한 회 8문항 단위로 구성
● 2027학년도 6월 모의평가까지의 출제 경향을 100% 반영
● 교육과정의 범위를 벗어나지 않는 문항만으로 선별, 변칙 없이 평가원의 사고 방식을 재현

□ 도서 컨셉
수학 시험지를 펼치면 30문항이 있고, 그중 확률과 통계는 8문항입니다.
전체의 사분의 일이 조금 넘는, 적지 않은 분량입니다. 그런데 평소 공부를 떠올려 보면 이상한 점이 있습니다. 우리는 확통을 단원별로 배우고, 유형별로 풀고, 기출을 연도별로 정리합니다. 그런데 정작 시험장에서 마주하는 형태 그대로 풀어 본 경험은 드뭅니다. 여덟 문항을 한 묶음으로, 정해진 시간 안에 처리해 보는 연습 말입니다.
어댑터는 그 간극을 메우기 위해 만들어졌습니다. 확통 8문항만을 한 회로 묶어, 스무 번 반복할 수 있게 구성한 실전 훈련서입니다. 한 회를 펼치면 시험장의 그 여덟 문항이 그대로 놓여 있고, 한 회를 닫으면 시험을 한 번 치른 것이 됩니다.
20회, 총 160문항. 문제편과 해설편을 나누어, 푸는 시간과 되짚는 시간을 분리했습니다.

□ 활용 방법
개념 정리와 기출 학습이 아직 끝나지 않았다면, 어댑터를 진도용으로 쓰지 마시길 바랍니다. 한 회를 시험처럼 풀어 본 뒤 막힌 문항이 속한 단원으로 돌아가 그곳을 채우는 식으로, 자신의 약한 지점을 찾아내는 지도처럼 활용하시는 편이 낫습니다.
개념과 기출이 이미 손에 익은 학생이라면, 처음부터 끝까지 실전으로 운영하시길 권합니다. 시간을 재고 한 회를 한 번에 풀어, 8문항을 배분하는 감을 몸에 새기는 것입니다. 평균 소요시간 30분을 목표로, 어느 회차에서 시간이 모자랐는지, 어떤 단원에서 매번 손이 느려지는지를 회차마다 적어 두면 20번의 실전 연습이 끝났을 때 자신만의 약점 지도가 완성됩니다.

[추천 대상]
개념과 기출은 어느 정도 다졌지만 확통 8문항을 한 호흡에 풀어 본 적은 없는 수험생
평가원이 최근까지 보여 온 출제 흐름을 실전 형태로 점검하고 싶은 수험생
시험장에서 8문항에 시간을 배분하는 감각을 20번의 반복으로 몸에 새기고 싶은 수험생