교사와 학생이 함께 만드는 패들렛!

교과 수업, 동아리 수업, 국제 공동 수업 등 목적에 맞게, 학생 참여 수업을 위한 패들렛 게시판 제작을 간편하게!

이 책을 사용하기 전에

패들렛은 교사가 수업을 설계하고, 학생의 참여를 이끌어 내며, 수업 결과를 정리하는 전 과정을 하나의 화면에서 해결할 수 있는 올인원 협업 도구이다. 패들렛의 차별화된 경쟁력은 학생의 보이지 않는 사고 과정을 실시간으로 시각화하고, 그 배움의 궤적을 수업과 평가를 잇는 유의미한 데이터로 축적한다는 점이다. 수업 종료와 동시에 모든 활동 내역이 디지털 포트폴리오로 완성되므로 교사는 별도의 정리 작업 없이도 이를 과정 중심 평가와 학교생활기록부 기재를 위한 객관적 근거 자료로 활용할 수 있다. 여기에 ‘댓글’과 ‘좋아요’ 등 반응 기능을 더하면 학생 간 활발한 동료 피드백이 일어나며 교사 주도의 수업은 자연스럽게 학생 중심의 상호작용 수업으로 확장된다.

 

접근 방식 또한 매우 직관적이다. 교사는 링크나 QR 코드 하나만 제시하면 되고, 학생은 별도의 회원 가입 없이 즉시 접속할 수 있어 수업의 흐름이 끊기지 않는다. 더불어 주변 동료 교사들로부터 언제든 도움을 구하고 풍부한 수업 사례를 공유받을 수 있는 탄탄한 사용자 커뮤니티가 형성되어 있다는 점은 현장 적용을 고민하는 교사들에게 든든한 지원군이 된다.

 

이 책은 에듀테크가 아직은 낯설거나 기초부터 차근차근 실력을 다지고 싶은 모든 교사를 위해 쓰였다. 새로운 도구를 익히는 과정 자체가 업무처럼 느껴지고, 돌발 상황에 대한 걱정으로 시도조차 망설였던 교사들에게 이 책은 든든한 안내서가 될 것이다. 집필 과정에서 가장 중요하게 고려한 기준은 교육 현장에서의 실제 활용도이다. 활용도가 낮은 부수적인 기능은 과감히 덜어 내고, 수업의 질을 실질적으로 높여 주는 핵심 기능에 집중하여 내용을 구성하였다.

 

 

책의 내용을 현장에 가장 효과적으로 적용하기 위해 독자가 기억해야 할 세 가지 지침을 제안한다.

 

첫째, PC 환경에서 구글 크롬 브라우저를 사용하여 학습할 것을 권장한다. 패들렛을 포함한 대부분의 에듀테크 도구는 크롬 환경에 최적화되어 있어 구동 속도가 빠르고 기능 오류가 적기 때문이다. 모바일 기기에서도 대부분의 기능을 사용할 수 있지만, 메뉴의 위치나 구성이 다를 수 있으므로 처음 기능을 익힐 때는 PC와 크롬 브라우저를 사용하여 설계의 기준을 잡는 것이 좋다.

 

둘째, 설명보다 ‘실습’에 집중한다. 텍스트를 따라가는 것에 그치지 말고, 제시된 순서에 따라 직접 클릭하며 각 기능이 실제 화면에서 어떻게 구현되는지 확인해 보길 바란다. 직접 조작하며 몸에 익힌 기능은 실제 수업 상황에서 당황하지 않고 바로 활용할 수 있는 실질적인 자산이 된다.

 

셋째, 구체적인 수업 한 장면을 머릿속에 그리며 읽는다. 막연하게 기능을 익히는 것에 그치지 않고, 실제 나의 수업 현장을 목표로 삼는 것이 중요하다. 그렇게 하면 책에서 제시하는 예시들이 단순한 샘플을 넘어, 선생님의 수업을 완성할 실질적인 설계도로 다가올 것이다. 이러한 목적 중심의 학습은 기술에 대한 두려움을 없애고 배운 내용을 교실에 즉각적으로 적용할 수 있는 강력한 동기가 된다.

 

저자 일동

[목 차]
  

머리말

 

1부 패들렛 수업을 위한 첫걸음

 

　1장 패들렛이 뭔가요?  

　　1. 포스트잇 수업에서 ‘디지털 담벼락’으로

　　2. 수업의 시작부터 끝까지

　　3. 선생님의 퇴근 시간을 앞당기는 세 가지 포인트

 

　2장 시작하기: 가입부터 첫 게시판 공유까지  

　　1. 첫걸음 떼기: 가입 절차와 나에게 맞는 요금제 선택

　　2. 대시보드 둘러보기: 인터페이스와 주요 기능

　　3. 핵심 워크플로우: 게시판 생성부터 공유까지

 

　3장 안전하고 편하게 쓰기: 사용 윤리와 운영 기준  

　　1. 참여 설계: 권한 설정부터 사용자 식별까지

　　2. 보안 설계: 공유 범위와 개인정보 보호

　　3. 콘텐츠 윤리: 저작권과 책임 있는 공유 기준

 

 

2부 패들렛 따라 하며 익히는 기초 기능

 

　4장 게시판 만들기  

　　1. 새 게시판 만들기

　　2. AI 레시피 게시판 만들기

　　3. 레시피 게시판 만들기

　　4. 갤러리

　　5. 게시판 설정하기

 

　5장 게시물 다루기  

　　1. 게시물

 

　6장 참여를 설계하는 기능  

　　1. 수업에서 참여 설계가 중요한 이유

　　2. 게시물 필드로 제출 양식 만들기

　　3. 댓글 운영(피드백 문장 + 논쟁 관리)

　　4. 이모지 반응(모든 이모지, 하트, 엄지 척, 클래식, 끄기)

 

 

3부 패들렛 따라 하며 익히는 응용 기능

 

　7장 공유와 배포  

　　1. 공유  · 배포 기능의 장점

　　2. 게시판 공유하기

　　3. 링크로 내용 공유하기

 

　8장 정리와 기록  

　　1. 정리와 기록 기능의 장점

　　2. 수업 후 5분 정리 루틴

　　3. 게시판 내용 내보내기

　　4. 게시판 정리하기

 

　9장 샌드박스 기본과 협업 수업 운영  

　　1. 샌드박스로 수업 정복하기

　　2. 샌드박스 활용

 

　10장 패들렛으로 수업 설계하기  

　　1. 패들렛 아케이드로 쉽고 빠르게 수업 설계하기

 

 

4부 패들렛을 활용한 다양한 사례

 

　11장 교과·학교급별 패들렛 활용 사례  

　　1. 학급 운영

　　2. 학생 참여형 수업 디자인

　　3. 창의적 체험 활동/동아리

　　4. 평가와 기록의 완성(평가/관리)

 

　12장 수업 중 자주 생기는 문제 해결  

　　1. 게시물 관리

 

　13장 실패 없는 첫 수업을 위한 최소한의 준비  

　　1. 기본 설정

　　2. 수업 준비 체크리스트

강민구 (디지털·AI 상록수협회 회장, 법무법인 도울 대표 변호사, 전 부산지방법원장)

패들렛을 ‘디지털 담벼락’으로 활용하여 학생의 사고 과정을 눈앞에 펼치고 결과물을 체계적으로 축적할 수 있도록 안내한다. 기능의 나열을 넘어 실천 중심의 동선을 담아 초보 교사도 쉽게 적용할 수 있도록 구성되었다. 수업 준비와 정리의 효율성을 높여 교사의 업무 부담을 줄이는 데 도움을 주며, 한 번의 설계가 지속적인 교육 자산으로 확장될 수 있도록 돕는 현장 중심 안내서다.

 

이랑혁 (세종사이버대학교 AI실무활용학과 교수, (주)구루미 대표이사)

새로운 도구가 업무처럼 느껴졌던 선생님들을 위한 가장 다정한 안내서다. 부수적인 기능 설명은 과감히 덜어내고 수업의 질을 높이는 핵심 기능에 집중했으며, 수업 현장에서 발생할 수 있는 다양한 돌발 상황에 대한 현실적인 해결 방안도 함께 제시한다. 에듀테크를 교사의 자산으로 만들어 줄, 현직 교사들의 지혜가 집약된 필독서이다.

 

강우리 ((주)에프티엘 대표)

교사가 즉시 적용할 수 있는 수업 사례와 현장에서 검증된 노하우를 아낌없이 담았다. 직관적인 방법론과 템플릿 중심의 활용 전략 덕분에 누구나 쉽게 이해하고 활용할 수 있다. 에듀테크의 가치는 교사의 시간과 에너지를 학생에게 돌려주는 데 있는데, 이 책은 그 철학을 충실하게 구현한 안내서다. 수업 준비부터 평가, 학급 운영에 이르기까지 교육 전반에서 새로운 가능성을 모색하는 모든 교육자에게 이 책을 추천한다.

 

구양주 (프놈펜한국국제학교 교장)

언제나 새로움을 추구하는 저자들의 열정이 이번 Padlet 활용 수업 안내서에도 자연스럽게 묻어 있다. 교육 현장에서 학생과 만나는 교사들에게 디지털 도구를 수업에 자연스럽게 적용하도록 돕는 실용적인 길잡이가 될 것이다. 현장의 경험과 교육에 대한 진심이 담긴 이 책을 기쁜 마음으로 추천한다.