글자만 읽는 아이에서 뜻을 읽어 내는 아이로!

‘소리 내어 읽기’로 똑소리 나게 완성하는 저학년 첫 문해력

 

"분명 다 읽었는데, 무슨 내용인지 물으면 왜 대답을 못할까요?" "한 문장을 몇 번이나 반복해서 읽고 있으니 답답해요." 혹시 우리 아이 이야기 같아 답답하셨나요? 아이의 지능이나 공부 머리 문제가 아니니 안심하세요. 아직 ‘읽기 유창성’이 완성되지 않았을 뿐이랍니다. 읽기 유창성이란 단순히 글자를 읽는 것을 넘어 글을 정확하고 빠르게, 적절한 표현력을 담아 읽는 능력입니다. 유창성이 부족한 아이들은 글자를 ‘해독’하는 노동에 뇌의 모든 에너지를 쓰느라, 정작 글의 의미를 파악할 힘이 남아 있지 않지요. 이 격차를 줄이지 못하면 학년이 올라갈수록 독해의 벽은 더 높아집니다.

《똑소리 문해력》 시리즈는 13년 경력의 전 초등 교사이자 문해력 교재 베스트셀러 저자인 이다희 선생님이 현장에서 수많은 아이들을 가르치며 완성한 저학년 읽기 유창성 강화 프로그램입니다. 아이들이 글자 해독의 피로감에서 벗어나 진짜 독해의 즐거움을 깨닫도록 설계되었습니다. 먼저 QR코드로 전문 성우의 음원을 들으며 53~100어절 사이의 저학년 맞춤형 지문을 3단계로 소리 내어 읽은 후, 다양한 독후 활동으로 읽기 유창성을 실질적인 문해력으로 완성합니다. 저학년 문해력을 키워 줄 가장 확실한 열쇠인 ‘소리 내어 읽기’, 《똑소리 문해력》과 함께 시작해 보세요.

[목 차]

나의 읽기 유창성 실력 알아보기

 

1장 창작 동화

1일차 나도 예민할 거야

2일차 화해하기 보고서

3일차 책이 사라진 날

4일차 책이 사라진 날

5일차 가방 들어주는 아이

6일차 6분 소설가 하준수

7일차 화산 폭발 생일 파티

8일차 화산 폭발 생일 파티

9일차 나도 예민할 거야

10일차 화해하기 보고서

11일차 나도 예민할 거야

12일차 가방 들어주는 아이

13일차 6분 소설가 하준수

14일차 가방 들어주는 아이

15일차 화산 폭발 생일 파티

16일차 화해하기 보고서

17일차 책이 사라진 날

18일차 6분 소설가 하준수

똑똑지미쌤의 독서 노트1 - 창작 동화를 읽어 봐요

 

2장 옛이야기

19일차 포도밭에 숨겨진 보물 / 이솝우화

20일차 장미꽃이 사라진 장미마을 / 이솝우화

21일차 미다스 왕의 소원 / 그리스로마신화

22일차 거위가 삼킨 진주 / 민담

23일차 판도라의 상자 / 그리스로마신화

24일차 세 가지 소원 / 민담

25일차 욕심 많은 개 / 이솝우화

26일차 나귀를 팔러 간 아버지와 아들 / 이솝우화

27일차 사슴의 뿔과 다리 / 이솝우화

28일차 숨겨진 능력 / 신화(설화)

29일차 꾀 많은 어부와 도깨비 / 민담

30일차 구멍을 막은 페인트공 / 탈무드

똑똑지미쌤의 독서 노트2 - 옛이야기를 읽어 봐요

 

읽기 유창성 역량 평가

정답