우리는 인지적으로 매우 열악한 여건에 놓여 있다. SNS, 유○○, 넷○○○, 챗○○○로 인해, 우리의 의식은 잠시의 쉴 틈도 없다. 어떻게 한시도 손에서 놓지 못하는 휴대폰을 잠시 내려놓을 수 있을까? 어떻게 거대 자본의 착취적 알고리즘에서 벗어날 수 있을까? 어떻게 넘쳐나는 가짜뉴스에 속지 않을 수 있을까? 이런 문제를 고민하는 사람을 위한 책이다.

궁극적으로 “어떻게 스스로 생각하는 힘을 키울 것인가?”에 대한 필자의 생각과 실천 경험의 산물이다.

 

물질과 정신, 둘 중 어느 하나가 아니다. 일하거나 생각하거나가 아니다. 일하며 생각하고, 생각하며 일해야 한다. 세속을 떠나야 사유할 수 있다 여긴다. 이것 역시 착각이며, 남들의 말에 불과하다. 내 생각대로 살려고 사유하는 것 아닌가? 기껏 “물질이냐 정신이냐” 양자택일해야만 하는 게 아니다. “어떻게 일과 삶의 질, 물질과 정신, 이성과 감성, 몸과 마음을 조화롭게 추구할 수 있을까?”를 찾기 위해 애써 사유하는 것 아닌가?

 

사유에 대해 의존적이고, 부정적인 태도에서 벗어나, 사유와 삶의 조화를 향해 함께 나아가자는 “사유로의 초대”장이다.

[목 차]

생각해 볼 일

 

머리말

 

1장. 왜 사유해야 하는가

자신을 더 잘 이해하자

성과를 창출하자

관계를 개선하자

잘 배우자

사유의 힘을 키우자

문제의식을 기르자

가능성을 높이고, 잠재력을 발굴하자

 

2장. 무엇이 사유를 방해하는가

사유가 특별한 활동이라는 오해

주입식 교육에 길들여진 수동적 생각

사유는 어렵고, 힘들다는 잘못된 인식

준비 부족

사유는 나와 무관하다는 그릇된 태도

사유하는 방법을 모른다는 핑계

사유가 쓸모없다는 편견

인지적으로 열악한 여건

 

3장. 무엇을 사유해야 하는가

현실 문제가 무엇인가

나의 호기심을 키우는가

실수와 실패를 어떻게 대하는가

삶의 가치관을 정립하는가

나의 물음에 대해 사유하는가

자주, 오래, 꾸준히 생각하는 것이 무엇인가

 

4장. 어떻게 사유해야 하는가

사유에 대한 인식을 바로 세우자

사유 마감기한을 정하자

사전 준비를 하자

사유 태도를 기르자

우호적인 여건을 마련하자

사유 노트를 작성하고, 적극적으로 활용하자

사유를 나와 친밀하게 만들자

내게 맞는 사유 방법을 만들어 가자

두뇌 활용법을 배우자

단상을 잠재우고, 숙성시키자

오감을 총동원하자

 

5장. 사유하는 삶을 향하여

자기 변화를 성찰하자

사유하는 문화를 가꾸어 가자

인생을 풍요롭게 가꾸자

삶의 방식과의 조화를 추구하자

머리를 비우고, 사유를 내려놓자

 

맺음말

 

참고문헌

두뇌 활용법 추천도서

[본 문]

생각해 볼 일

배종경

 

생각하지 않는 날, 단 하루도 없건만,

생각 소용없단다.

 

생각 필요 없는 일, 단 하나도 없건만,

생각 필요 없단다.

 

생각할 일 없는 이, 단 한 명도 없건만,

생각하지 말란다.

 

대체 누구의 생각인가?

깊이 생각해 볼 일이다!