디지털 미디어 시대를 대비하는

실전 문해력 향상 프로젝트!

 

우리 아이 디지털 문해력 어떻게 키울까요?

경험 많은 초중등 교사들이 아이들 수준에 맞는

다양한 미디어 독해 지문과 질문들을 통해

아이들의 문해력을 쑥쑥 향상시켜 줄 것입니다.

 

인공 지능 시대가 찾아오고 인터넷 세상이 펼쳐짐에 따라 교육 과정 또한 이전과는 크게 달라졌습니다. 그 중 가장 중심적인 내용은 디지털 문해력일 것입니다. 문해력의 사전적 정의는 글을 읽고 이해하는 능력이지만, 4차 산업혁명 시대에서는 정보를 ‘똑똑하게’ 읽는 디지털 문해력이 더 중요해졌습니다.

 

최근 실시된 조사에 의하면 어린이들은 어른보다 정서적으로 디지털 환경에 친숙하고 적극적으로 참여하는 반면, 자기 조절과 보안 능력 등은 낮다는 결과가 나왔습니다. 특히 디지털 공간에서 얻은 정보의 신뢰성과 의도성을 판별하는 비판적 읽기 역량은 어른의 절반 수준인 것으로 드러났습니다. 뉴스가 최신 정보인지 확인하거나 기사 내용에 의심이 가는 경우 다른 자료를 찾아 스스로 진위를 확인하는 디지털 문해력 교육이 필요한 이유입니다.

 

교육부는 서논술형 평가를 강조하고 대학입시에서도 논술 전형이 확대되고 있습니다. 정보를 비판적으로 받아들이고 자기 언어로 바꾸어 쓰는 메타 인지를 갖춘 사람이 미래의 인재상이 되었습니다. 『디지털 문해력』 시리즈는 이러한 요구에 발맞춰 현장에서 오랜 경험을 쌓아온 초중등 교사들이 힘을 모아 기획 집필한 도서입니다.

개요

대상 연령

1단계

디지털 환경 처음 만나기

예비 초등~초1

2단계

디지털 자료 속 중요한 정보 파악하기

초1~2

3단계

자료 분석 및 글의 구조 이해하기

초2~3

4단계

자료 분석 및 정보 활용 능력 키우기

초3~4

5단계

심층 분석 및 디지털 시민의식 강화하기

초4~5

6단계

심층 분석 및 비판적 사고 역량 강화하기

초5~6

7단계

자료 비판적 분석 및 표현 능력 강화하기

초6~중1

 

이 시리즈는 디지털 매제를 접하기 시작하게 되는 초등학생 1학년부터 얻은 정보를 능동적으로 활용하게 되는 중학생 1학년까지, 학년과 수준에 맞게 교과와 연계해 단계별로 구성되어 있습니다. 아이들은 이 시리즈를 통해 디지털 환경에서 논리적으로 의견을 표현하고, 건전하게 소통하는 능력을 길러 디지털 시민 의식을 갖추고, 책임감 있는 미래 세대의 리더로 성장할 수 있을 것입니다.

 

하루 15분씩, 다양한 디지털 매체의 예시를 접하고 이에 대한 비판적 사고를 키워주는 문제들을 푸는 과정을 4주간 이어나간다면 아이들은 더 이상 정보의 홍수 속에서 휩쓸리지 않고 자신만의 잣대로 세상을 바라볼 수 있게 될 것입니다.

 

이 책은 단순히 글을 읽고 문제를 푸는 책이 아니라 정보를 똑똑하게 읽는 힘, 의견을 따뜻하게 나누는 힘, 스스로 판단하는 힘을 기르게 해줍니다. 다양한 미디어 세계의 이야기를 함께 읽고, 생각해 보고, 직접 댓글도 달고, 의견도 나누면서 정보를 읽는 ‘눈’과 표현하는 ‘마음’을 지닌 디지털 리더의 탄생을 도와줍니다.

[목 차]

추천하는 글

처음 만나는 디지털 세상, 재미있고 안전하게 시작해요!

구성과 특징

 

1주차 디지털 세상과 친해져요

1. 통합/ 학교 누리집- 두근두근, 학교가 궁금해!

2. 국어/ 인터넷 국어사전- 이 말이 무슨 뜻이야?

3. 통합/ 온라인 지도- 우리 동네가 다 보여!

4. 수학/ 모바일광고- 싸다 마켓 세일!

5. 국어/ 블로그- 디지털 세상 탐험하기

디지털 톡톡! 좋아하는 영상이 자꾸 나와요!

 

2주차 디지털 세상을 똑똑하게 읽어요

1. 통합/ 웹툰- 하루의 시작, 아침!

2. 국어/ 뉴스 영상- 이 뉴스 영상이 가짜라고?

3. 수학/ SNS 광고- SNS 광고 조심해!

4. 국어/ 블로그- 실제랑 다르잖아?

5. 통합/ 인터넷 신문기사- 크리에이터가 되는 게 꿈이라고?

디지털 톡톡! 친구 사진이 잘 나와서 SNS에 올렸어요!

 

3주차 디지털 세상에서 함께해요

1. 국어/ 온라인 대화방- 이모티콘으로 전하는 마음

2. 통합/ 가정통신문 앱- 우리 반 무순 요리 뽐내기

3. 통합/ 인터넷 백과사전- 우리나라 자랑거리 소개하기

4. 통합/ 카드뉴스-새로 배우고 서로 돕는 디지털 세상!

5. 국어/ 공익광고-악플은 NO! 선플은 YES!

디지털 톡톡! 게임으로 치료를 한다고요?

 

4주차 디지털 세상을 지켜요

1. 통합/ 인터넷 뉴스기사- 내가 누른 ‘좋아요’가 지구를 파괴한다고?

2. 통합/ 인터넷 백과사전- 나의 흑역사를 지워 줘!

3. 통합/ 온라인 대화방- 숙제를 그대로 베끼면 안 돼!

4. 통합/ 블로그- 우리 집 디지털 약속 정하기

5. 수학/ 칠교- 디지털 시민 배지 만들기

디지털 톡톡! 가짜뉴스 그냥 두면 벌금 내요!

 

정답과 예시