[목 차]
머리말
어린이 잠언묵상 사용 및 진행방법
잠언 1장 1-33절 묵상
잠언 2장 1-22절 묵상
[본 문]
어린이 잠언 묵상 사용 및 진행 방법
오늘 하루 이야기하며 공감하기
엄마(또는 아빠)와 어린이가 함께 그날 있었던 일을 5-10분 동안 이야기합니다.
어린이가 하루 동안 있었던 일을 이야기할 때, 부모는 자녀의 삶을 이해하면서 자존감을 갖도록 격려합니다. 또 자녀가 어떤 일을 즐거워했는지 또는 힘들어하는지 알아가며, 가르치기보다는 자녀의 마음을 이해하여 공감합니다. 올바르지 않은 어린이의 삶에 대해 바로 지적하고 훈계하기보다는 먼저 진실되고 사랑의 마음으로 어린이를 품고 기도합니다.
잠언 구절 읽기
부모가 성경 잠언 구절을 읽어줍니다. 개역 개정의 잠언 구절은 내용이 어려워서, 어린이가 이해하도록 어린이용 잠언 구절로 바꾸었습니다.
어린이용 잠언 구절은 부모 또는 어린이가 읽습니다.
오늘의 잠언 구절은 매일 한 구절 또는 한 구절이 수일간 지속될 수 있습니다. 어린이용 잠언이라도 어려울 수 있으므로 어린이의 입장에서 잠언을 생각해 봅니다. 마치 부모와 어린이가 함께 하나님의 말씀을 듣는 자세로 읽습니다.
잠언 묵상 내용 나누기
잠언 묵상 내용을 어린이의 눈높이에 맞추었습니다. 있는 내용을 그대로 읽어주기 보다는, 먼저 부모가 읽고 묵상하여 준비한 다음에 어린이가 이해할 수 있게 설명하면서 잠언 묵상을 관찰합니다. 만일 어린이가 충분히 글을 읽을 수 있으면, 어린이가 읽고 다음에 부모가 설명해도 됩니다. 단 부모가 먼저 읽고 내용을 파악한 후 진행하는 것이 좋습니다.
반복되는 내용이 많아 다시 나오므로 이해할 수 없으면 그대로 넘어가도 됩니다. 성령의 인도하심으로 깨닫는 것을 삶에 적용합니다.
예화 살펴보기
잠언 묵상 내용을 이해하기 위한 짧은 예화입니다. 부모가 먼저 예화의 내용을 숙지하여 묵상의 내용과 어떻게 연결되는지 알고 있어야 합니다. 부모는 어린이에게 재미있는 동화를 들려주듯이 예화를 들려줍니다. 그런 다음에 예화에 대한 이야기를 나눕니다. 등장 인물을 어린이 자신이라고 가정하여, 예화에서의 성공과 실패를 생각해보고, 어떻게 해야 했는지 생각해 봅니다.
삽화 시각화하기
잠언 내용을 표현한 삽화를 보면서 내용을 다시 떠올려 봅니다. 삽화를 보면서 설명해도 되고, 어린이의 상상력으로 그림을 말해보라고 해도 됩니다.
보고 느낀 점을 나누기: 반성과 결심
예화를 본 다음 부모는 오늘 본 잠언 구절과 연관해서 이야기하며, 어린이가 자신의 생각을 말하고 부모는 듣습니다. 부모는 어린이의 느낀 점을 격려하고, 필요하다면 강조해야 할 것을 알려줍니다. 부모는 가르치는 입장이 아니라 하나님 앞에서 어린이와 함께 자신을 돌아보는 입장에서 어린이와 진지한 대화를 나누는 것이 좋습니다. 잠언 교훈을 통해 반성과 결심을 함께 나누십시오.
함께하는 기도
오늘의 기도: 매일 한 줄 기도 제목이 있습니다. 엄마(또는 아빠)와 어린이가 짧은 한 줄 기도를 함께 합니다. 부모가 기도하거나 어린이가 할 수 있다면 어린이가 기도해도 좋습니다.
하나님께서 아이를 어떻게 세우실 것인지 믿음의 눈으로 바라보면서 칭찬하고 축복하십시오.
잠언 1장
_____ 년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:1 다윗의 아들 이스라엘 왕 솔로몬의 잠언이라.
(어린이용) 다윗의 아들이자 이스라엘의 왕인 솔로몬이 쓴 지혜로운 말이에요.
이것은 다윗 왕의 아들 솔로몬이 쓴 잠언이에요. 잠언은 "짧고 똑똑한 말로 세상의 지혜를 알려주는 글"이라고 할 수 있어요. 잠언은 누구에게나 도움이 되는 글이에요. 그래서 잠언을 읽고 생각할 때는 왜 읽는지를 먼저 알아야 해요. 이유를 모른 채 그냥 읽으면 그 시간이 별로 의미가 없을 수 있거든요. 그렇다면, 잠언을 읽고 생각하면 우리에게 어떤 좋은 점이 있을까요?
예화: 길을 찾는 지도
어느 날, 예준이는 숲에서 보물찾기 놀이를 했어요. 하지만 숲이 너무 넓어서 어디로 가야 할지 몰라 헤매기 시작했어요.
"어떡하지? 길을 잃은 걸까?" 예준이는 무척 걱정했어요. 그때 친구 민지가 "여기 지도가 있어! 이걸 보면서 가면 돼!"라고 말했어요. 지도를 본 예준이는 가야 할 길을 알게 되었고, 마침내 보물을 찾을 수 있었어요! 잠언도 마치 이 지도와 같아요. 우리에게 어떻게 살아야 할지 알려주고, 어려운 문제를 해결하도록 도와줘요. 그래서 잠언을 읽고 깊이 생각하면 우리 마음속에 보물 같은 지혜가 쌓여요!
반성과 결심:
기도: 잠언의 말씀을 읽으며 올바른 길을 찾는 지혜를 가질 수 있게 해주세요.
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_____ 년 __월 __일
(먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:2 이는 지혜와 훈계를 알게 하며 명철의 말씀을 깨닫게 하며.
(어린이용) 지혜를 배우고 올바르게 행동하는 법을 알게 되며, 똑똑한 말을 이해하게 해요. (1)
잠언의 목적은 다섯 가지로 나눌 수 있어요. 첫 번째는 지혜와 훈계를 배우는 것이에요. 잠언을 읽고 생각하다 보면 더 똑똑해지고, 잘못된 행동을 고치는 방법도 배울 수 있어요. 지혜는 무엇이 옳고 그른지 아는 것이고, 훈계는 잘못을 고치고 바르게 사는 방법을 배우는 거예요. 잠언을 통해 하나님의 말씀을 배우면, 하나님의 자녀로서 어떻게 올바르게 살아야 할지 더 잘 알게 돼요.
예화: 선생님과의 약속
하람이는 학교에서 숙제를 잊어버리는 일이 자주 있었어요.
어느 날 선생님이 "숙제를 잘 챙기는 것도 중요한 습관이야. 훈련하면 분명히 좋아질 거야!"라고 말씀하셨어요. 그래서 하람이는 매일 저녁 숙제를 끝낸 뒤 책가방에 넣어 두기로 했어요. 며칠 후, 하람이는 더 이상 숙제를 잊지 않게 되었어요. 선생님 말씀이 하람이에게 큰 지혜가 되었고, 숙제를 잊지 않으려 꾸준히 훈련했기 때문이에요.
잠언도 우리에게 이런 지혜와 훈련의 방법을 알려줘요. 하나님이 기뻐하시는 삶을 살도록 도와주는 귀한 말씀이랍니다!
반성과 결심:
기도: 올바른 것과 잘못된 것을 가려내며, 잘못을 고치고 올바르게 사는 방법을 가르쳐주세요.
_____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:2 이는 지혜와 훈계를 알게 하며 명철의 말씀을 깨닫게 하며
(어린이용) 지혜를 배우고 올바르게 행동하는 법을 알게 되며, 똑똑한 말을 이해하게 해요. (2)
둘째, 지혜로운 말씀을 잘 이해하는 것이에요. 이 말은 우리가 겪는 여러 가지 상황을 깊이 생각하고 잘 알 수 있도록 도와주는 말씀을 배운다는 뜻이에요. 눈앞에 있는 일만 보지 않고, 전체를 크게 볼 수 있는 눈을 갖게 되는 거예요. 즉, 나무 한 그루만 보는 게 아니라 숲 전체를 볼 수 있게 되는 것이에요.
잠언의 목적은 크게 다섯 가지로 나눌 수 있어요. 첫 번째는 지혜와 훈계를 배우는 것입니다. 잠언을 읽고 묵상하면, 지혜와 훈계가 무엇인지 더 깊이 이해할 수 있어요. 지혜는 무엇이 옳고 그른지 아는 것이고, 훈계는 우리가 올바르게 행동하도록 가르쳐 주는 거예요. 잠언을 통해 하나님께서 우리에게 주시는 가르침을 배우며, 하나님의 자녀로서 어떻게 바르게 살아야 할지를 알게 돼요.
예화: 작은 문제와 큰 그림
주원이와 친구들은 공원에서 연날리기 놀이를 하고 있었어요. 그런데 주원이의 연이 나무에 걸리고 말았어요. 주원이는 화가 나서
"이제 연을 못 날리잖아!"라며 속상해했어요. 하지만 친구 민수가 "주원이야, 나무 옆으로 돌아가면 연을 꺼낼 방법이 있을지도 몰라!"라고 말했어요. 민수의 말을 들은 주원이는 나무를 다른 쪽에서 보니 연을 꺼낼 수 있는 방법이 있다는 걸 깨달았어요! 이처럼 잠언은 우리가 작은 문제에만 집중하지 않고, 문제의 전체를 볼 수 있도록 도와줘요. 그래서 더 나은 해결책을 찾을 수 있게 해준답니다.
반성과 결심:
기도: 하나님께서 주시는 지혜로 슬기롭고 현명한 생각을 하게 도와주세요.
_____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:3 지혜롭게, 공의롭게, 정의롭게, 정직하게 행할 일에 대하여 훈계를 받게 하며.
(어린이용) 지혜롭게 살고, 바르게 행동하며, 정직하고 공평하게 사는 법을 배우게 해요.
잠언의 세 번째 목적은 옳고 바른 일을 실천하는 습관을 기르는 것이에요. 잠언은 단순히 똑똑해지기 위해 읽는 게 아니에요. 정의(옳은 것), 공평(모두에게 공정하게 대하는 것), 정직(거짓말하지 않는 것)을 우리의 삶에서 실천하도록 도와줘요. 잠언을 읽다 보면 하나님의 뜻을 더 잘 알게 되고, 하나님이 기뻐하시는 대로 삶에서 실천할 수 있게 돼요.
예화: 모두에게 똑같이 나눠주기
하영이는 친구들과 쿠키를 나눠 먹으려고 했어요. 하지만 쿠키가 5개밖에 없었고, 친구들은 6명이었어요.
하영이는 혼자 먼저 쿠키를 집으려다가 생각했어요.
"잠깐만, 이렇게 하면 친구들이 속상하겠지?"
그래서 하영이는 "쿠키를 반으로 나누면 모두가 하나씩 먹을 수 있을 거야!"라고 말했어요.
친구들은 하영이의 생각에 기뻐하며 즐겁게 쿠키를 나눠 먹었어요.
이처럼 잠언은 우리가 올바른 일을 선택하며, 모두가 행복해질 수 있도록 행동하는 법을 가르쳐줘요.
하나님도 하영이의 이러한 행동을 기뻐하실 거예요!
반성과 결심:
기도: 잠언 말씀을 마음에 새겨 하나님께서 기뻐하시는 일을 깨닫고 실천하게 해 주세요.
____ 년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:4 어리석은 자를 슬기롭게 하며 젊은 자에게 지식과 근신함을 주기 위한 것이니.
(어린이용) 지혜가 부족한 사람에게 똑똑함을 주고, 어린 사람에게 지식과 신중함을 가르쳐 주는 거예요. (1)
잠언의 네 번째 목적은 어리석은 사람이 똑똑해지고 신중한 사람이 되도록 돕는 거예요. 잠언을 읽고 생각하면 몰랐던 것들을 알게 되고, 무엇이 맞고 틀린지 정확히 알 수 있어요. 그래서 잠언은 우리가 어려운 상황에서도 바른 선택을 할 수 있게 도와줘요. 하나님이 주시는 지혜를 받으면, 잘못된 길로 가지 않고 하나님이 기뻐하시는 바른길로 걸어갈 수 있어요.
예화: 게임 시간 정하기
민호는 방과 후에 게임을 하다가 숙제를 깜빡할 때가 자주 있었어요.
엄마가 "민호야, 게임하기 전에 숙제를 먼저 하면 어때?"라고 물으셨어요.
민호는 처음엔 "게임이 더 재미있는데..."라고 생각했지만, 숙제를 먼저 하면 엄마도 기뻐하시고, 나중에 마음이 훨씬 편하다는 걸 알게 되었어요.
그 뒤로 민호는 매일 숙제를 먼저 하고 나서 게임을 하기로 했어요. 그래서 숙제도 꼼꼼히 하고, 게임도 더 신나게 즐길 수 있었어요. 이처럼 잠언은 우리에게 올바른 선택을 가르쳐줘요. 하나님이 주시는 지혜를 따라가면 더 좋은 결과를 얻을 수 있어요!
반성과 결심:
기도: 하나님께서 주시는 지혜를 따라 똑똑하고 신중한 사람이 되고 싶어요.
____ 년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:4 어리석은 자를 슬기롭게 하며 젊은 자에게 지식과 근신함을 주기 위한 것이니.
(어린이용) 지혜가 부족한 사람에게 똑똑함을 주고, 어린 사람에게 지식과 신중함을 가르쳐 주는 거예요. (2)
잠언의 다섯 번째 목적은 젊은 사람들에게 지식과 분별력을 가르치는 거예요. 지식은 우리가 세상에서 일어나는 일들을 더 잘 이해하도록 도와줘요. 하지만 지식만 있다고 해서 항상 올바르게 행동하는 건 아니에요.
지식만 있고 옳고 그름을 구별하는 분별력이 없다면, 그 지식이 우리를 잘못된 길로 이끌 수 있어요. 분별력은 옳고 그름을 구별하는 능력이에요. 이 능력이 있어야 지식을 올바르게 사용하며 하나님이 기뻐하시는 삶을 살 수 있어요.
예화: 책 읽는 법 배우기
지유는 책 읽는 속도가 빨라진 게 무척 자랑스러웠어요. 하지만 가끔 이야기를 다 읽고도 내용을 잘 이해하지 못할 때가 있었어요.
선생님이 "지유야, 책은 그냥 빨리 읽는 것보다 내용의 뜻을 생각하며 읽는 게 더 중요하단다!"라고 말씀하셨어요.
지유는 선생님 말씀을 따라 책을 천천히 읽으며 내용을 깊이 생각하기 시작했어요. 그러자 책 속 이야기가 훨씬 더 재미있게 느껴졌고, 친구들에게도 이야기를 쉽게 설명할 수 있었어요.
잠언도 이와 같아요. 지식을 얻는 것도 중요하지만, 그 지식을 바르게 사용하는 분별력이 필요해요. 그래야 하나님이 기뻐하시는 지혜로운 사람이 될 수 있어요.
반성과 결심:
기도: 잠언을 읽으면서 세상에서 일어나는 일과 공부를 더 잘 이해할 수 있게 도와주세요.
____ 년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:5 지혜 있는 자는 듣고 학식이 더할 것이요 명철한 자는 지략을 얻을 것이라.
(어린이용) 똑똑한 사람은 듣고 더 많이 배울 것이고, 이해심 많은 사람은 좋은 생각을 얻게 될 거예요.
잠언을 읽고 생각하면 똑똑한 사람은 더 많은 것을 배울 수 있어요. 잠언은 우리가 어떻게 살아가야 할지 더 깊이 이해하도록 도와줘요. 지혜로운 사람은 잠언을 통해 어떤 상황에서 무엇을 해야 할지 올바른 방법을 찾을 수 있어요.
또한, 잠언은 어려운 말이나 비유를 사용해 깊은 뜻을 알려줘요. 잠언을 천천히 읽고 묵상하면, 하나님이 말씀 속에 담아두신 소중한 뜻을 알 수 있어요.
예화: 퍼즐 맞추기
하율이는 새로운 퍼즐을 선물로 받았어요. 퍼즐 조각이 너무 많아서 처음엔 어디서부터 시작해야 할지 몰랐어요. 하지만 퍼즐 상자에 있는 그림을 자세히 살펴보니, 퍼즐을 어떻게 맞춰야 할지 알 수 있었어요.
하율이는 상자에 있는 그림을 보며 퍼즐을 맞추기 시작했고, 마침내 멋진 그림을 완성했어요!
잠언도 이런 퍼즐 상자처럼 우리 삶에 필요한 중요한 힌트를 줘요.
잠언을 읽고 생각하면 하나님이 주신 말씀을 통해 더 지혜로운 사람이 될 수 있답니다.
반성과 결심:
기도: 잠언을 통해 지혜롭게 생각하며 올바르게 행동하는 사람이 되기 원합니다.
_____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:6 잠언과 비유와 지혜 있는 자의 말과 그 오묘한 말을 깨달으리라.
(어린이용) 지혜로운 말과 숨은 뜻이 담긴 이야기를 이해하게 될 거예요.
결국, 잠언은 똑똑한 사람이나 이미 지혜로운 사람에게도 더 많은 것을 가르쳐줘요. 잠언은 누구에게나 꼭 필요한 말씀이에요. 잠언을 읽고 깊이 생각하면 우리 삶에 필요한 지혜를 얻을 수 있어요.
잠언은 우리가 바르고 옳은 행동을 하도록 도와주고, 잘 몰랐던 사람도 더 똑똑해질 수 있게 해줘요. 또한, 어린 사람도 새로운 지식과 옳고 그름을 구별하는 능력을 가질 수 있게 해요. 잠언은 모든 사람에게 더 나은 삶을 살도록 도와주는 소중한 말씀이에요.
예화: 모두를 위한 지혜
한 학교에 새로 도서관이 생겼어요.
선생님은 "이 도서관은 어린 친구들뿐만 아니라 선생님들도 배우고 공부하는 데 사용하는 곳이에요!"라고 말씀하셨어요.
어린이는 쉬운 그림책을 읽으며 재미있게 배웠고, 선생님은 어려운 책을 읽으며 깊이 있는 연구를 했어요.
도서관은 모두에게 꼭 필요한 곳이었어요.
잠언도 마찬가지예요. 어린이, 어른, 똑똑한 사람, 모르는 게 많은 사람 모두에게 꼭 필요한 말씀이에요.
잠언을 읽고 깊이 생각하면 하나님이 주시는 지혜로 더 나은 사람이 될 수 있어요.
반성과 결심:
기도: 잘 몰랐던 것도 알게 해 주시고, 옳고 그른 것을 구별하는 능력을 주세요.
____ 년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 1:7 여호와를 경외하는 것이 지식의 근본이거늘 미련한 자는 지혜와 훈계를 멸시하느니라.
(어린이용) 하나님을 존경하고 두려워하는 마음이 진짜 똑똑함의 시작이에요. 하지만 어리석은 사람들은 지혜롭고 바른 가르침을 싫어해요. (1)
잠언의 가르침은 세상에서 배울 수 있는 교훈과는 달라요. 잠언은 단순히 성공하는 방법이나 좋은 습관을 알려주는 책이 아니에요. 잠언은 하나님을 존경하고 사랑하는 마음을 바탕으로 우리가 바르게 살아가도록 도와줘요.
잠언을 깊이 읽고 묵상하는 사람은 하나님을 경외하는 마음을 통해 더 지혜로워지고, 마음도 더 바르고 성숙해져요. 잠언은 참된 지식이 하나님을 경외하는 데서 시작된다고 가르쳐요. 마치 성경이 창세기에서 시작되는 것처럼, 진정한 지혜의 시작은 하나님을 사랑하고 존경하는 마음에서 나온답니다.
예화: 나무를 건강하게 키우기
지율이는 마당에 심은 작은 나무를 돌보는 걸 좋아했어요. 어느 날, 나무가 잘 자라지 않는 걸 보고 속상해했어요.
그러자 엄마가 말씀하셨어요.
"지율아, 나무가 건강하게 자라려면 겉모습만 신경 쓰는 게 아니라 뿌리에 물을 잘 주고, 햇빛도 충분히 받아야 해!"
지율이는 엄마 말씀을 듣고 뿌리에 물을 주며 나무를 정성껏 돌보기 시작했어요. 시간이 지나자 나무는 점점 튼튼하게 자라기 시작했어요. 우리의 마음도 이와 같아요. 겉으로 좋은 행동을 하는 것도 중요하지만, 먼저 하나님을 사랑하고 존경하는 마음이 있어야 해요. 그런 마음이 우리를 진정으로 지혜로운 사람으로 만들어 준답니다.
반성과 결심:
기도: 하나님을 존경하고 사랑하면서, 말씀에 따라 살게 해주세요.
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____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠언 2장 (서론 1)
잠언은 하나님의 지혜를 찾고 간절히 구해야 한다고 가르쳐요. 성경은 여호와 하나님을 존경하고 두려워하는 것이 지혜와 지식의 시작이라고 말해요. 하지만 미련한 사람들은 지혜와 하나님의 가르침을 소중하게 여기지 않고 무시해요.
여호와를 경외하는 것은 무엇일까요?
여호와를 경외한다는 것은 하나님을 가장 존경하고, 깊이 예배하며, 하나님께서 우리 인생과 세상의 모든 것을 다스리시는 분임을 믿고 따르는 것이에요.
우리는 항상 하나님을 생각하며, 하나님을 삶의 중심에 모시고 살아야 해요. 그리고 하나님께서 정하신 올바른 길을 따라가야 해요.
하나님을 경외하는 사람은 정직하고 바르게 살며, 하나님의 말씀을 소중히 여겨요. 반면, 미련한 사람은 하나님을 무시하고 자기 마음대로 살려고 해요.
우리는 하나님을 깊이 사랑하고 존경하며, 하나님의 말씀을 따라 살아야 해요!
예화: 하나님을 존경한 하은이
하은이는 학교에서 친구들과 놀다가 어떤 친구가 몰래 거짓말을 하면 선생님께 혼나지 않을 거라고 했어요.
하은이는 잠시 고민했어요. 하지만 곧 생각했어요.
"하나님은 정직한 사람을 기뻐하셔! 나는 거짓말하지 않을 거야!"
하은이는 용기를 내어 친구들에게 말했어요.
"우리는 거짓말을 하면 안 돼! 하나님께서는 우리가 정직하기를 바라셔!"
결국, 친구들도 하은이의 말을 듣고 거짓말하지 않기로 했어요.
하은이는 하나님을 경외하며 바른 선택을 했기 때문에 마음이 뿌듯했어요.
반성 및 결심:
기도: 우리가 항상 하나님을 생각하며 바른 길을 선택할 때, 하나님께서는 기뻐하시고 우리를 지혜롭게 인도해 주세요!
잠언2장
____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠언 2장 (서론 2)
하나님을 경외하는 방법을 어떻게 알 수 있을까요? 어떻게 하면 하나님을 더 잘 알 수 있을까요?
잠언 2장은 하나님을 경외하는 방법을 가르쳐 줘요. 하나님을 경외하는 것은 단순히 하나님을 두려워하는 것이 아니에요. 하나님을 존경하고, 사랑하며, 하나님의 말씀을 소중히 여기며 따르는 것이에요.
잠언 2장은 하나님을 경외하는 사람들에게 어떤 일이 일어나는지 알려줘요. 하나님을 경외하는 사람들은 공평하고, 정직하며, 올바르게 살아가요. 그리고 하나님이 기뻐하시는 선한 일을 하려고 노력해요.
잠언 2:1-4에는 하나님을 경외하는 여덟 가지 방법이 나와 있어요. 이 방법들을 배우고 실천하면 우리는 하나님께 더 가까이 갈 수 있고, 하나님이 기뻐하시는 사람이 될 수 있어요!
예화: 하나님을 따르는 민준이
민준이는 학교에서 친구가 "우리 몰래 숙제를 베껴서 내자!"라고 했을 때, 고민했어요.
그때, 민준이는 하나님께서 기뻐하시는 길을 생각했어요.
"하나님은 정직한 사람을 기뻐하셔! 나는 하나님을 경외하며 바른 길을 갈 거야!"
그래서 민준이는 친구에게 말했어요.
"우리는 정직하게 해야 해. 하나님께서는 우리가 올바르게 행동하기를 바라셔!"
결국, 친구들도 민준이의 말을 듣고 숙제를 정직하게 하기로 했어요.
민준이는 하나님을 경외하며 바른 선택을 했기 때문에 마음이 기뻤어요.
반성 및 결심:
기도: 하나님, 우리가 하나님의 뜻대로 바른 길을 선택하게 하시고, 우리를 인도해 주세요!
____ 년 __월 __ 일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 2:1 내 아들아, 네가 만일 나의 말을 받으며 나의 계명을 네게 간직하며
(어린이용) 사랑하는 아이야, 내가 하는 말을 잘 듣고, 내 가르침을 마음속에 간직하면 좋겠구나. (1)
첫째, "나의 말을 받으라" (If you receive my words).
이것은 하나님의 말씀을 온전히 받아들이라는 뜻이에요.
하나님의 말씀을 들을 때, 그냥 흘려보내지 않고 마음속 깊이 새기고 기억해야 해요. 마치 하나님께서 십계명을 돌판에 새기셨던 것처럼, 우리도 하나님의 말씀을 마음에 새기고 매일 생각해야 해요.
하나님의 말씀을 매일 읽고, 배우고, 묵상하는 사람은 하나님을 경외하는 법을 배우게 될 거예요. 그리고 하나님께서는 그에게 지혜를 주셔서 바른 길을 가도록 인도해 주실 거예요.
예화: 하나님의 말씀을 마음에 새긴 하영이
하영이는 주일학교에서 "항상 기뻐하라"는 성경 말씀을 배웠어요.
처음에는 그냥 듣고 지나쳤지만, 어느 날 친구와 싸우게 되었어요.
그때 하영이는 하나님의 말씀을 떠올렸어요.
"하나님께서는 항상 기뻐하라고 하셨어! 나는 친구와 화해해야겠어."
하영이는 친구에게 먼저 다가가 "미안해" 라고 말했고,
친구도 웃으며 화해했어요.
그날 하영이는 깨달았어요.
"하나님의 말씀을 마음에 새기고 실천하면, 정말 좋은 일이 생기는구나!"
반성 및 결심:
기도: 어떤 일이 생길 때 먼저 하나님의 말씀이 생각나게 해주세요.
_____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 2:1 내 아들아, 네가 만일 나의 말을 받으며 나의 계명을 네게 간직하며
(어린이용) 사랑하는 아이야, 내가 하는 말을 잘 듣고, 내 가르침을 마음속에 간직하면 좋겠구나. (2)
둘째, “나의 계명을 네게 간직하며” (treasure up my commandments with you).
이것은 하나님의 계명을 보물처럼 소중히 여기라는 뜻이에요.
만약 우리가 하나님의 말씀을 가장 귀한 보물처럼 마음속 깊이 간직한다면, 그 말씀을 생각하고 배우는 것이 우리에게 가장 큰 기쁨이 될 거예요!
하나님의 계명을 소중하게 간직하고, 매일 마음속에 새기고 기억하면, 우리는 자연스럽게 하나님의 말씀을 따라 살아갈 수 있어요.
예화: 하나님의 말씀을 보물처럼 간직한 은우
은우는 보물을 찾는 이야기를 좋아했어요. 어느 날, 주일학교 선생님이 말씀하셨어요.
"하나님의 계명은 세상에서 가장 귀한 보물이란다!"
은우는 그 말을 듣고 궁금해졌어요.
"하나님의 말씀을 보물처럼 간직하려면 어떻게 해야 할까?"
그래서 은우는 성경을 읽고, 중요한 말씀을 공책에 적어 두며 마음속에 새기기로 했어요. 그리고 그 말씀을 실천하려고 노력했어요.
어느 날, 친구가 은우에게 짜증을 냈어요. 하지만 은우는 마음속 깊이 간직한 말씀을 떠올렸어요.
"하나님께서는 우리가 서로 사랑하라고 하셨어! 화내지 말고, 친절하게 대해야지!"
그날 은우는 하나님의 계명을 따라 행동하며, 하나님의 말씀이 정말 귀한 보물이라는 것을 깨달았어요.
반성 및 결심:
기도: 하나님의 말씀을 마음에 깊이 간직하며, 그 말씀에 순종할 수 있도록 도와주세요.
_____년 __월 __일 (먼저 오늘 있었던 일 5-10분간 이야기하며 공감하기)
잠 2:2 네 귀를 지혜에 기울이며 네 마음을 명철에 두며
(어린이용) 지혜로운 말을 잘 듣고, 똑똑한 생각을 마음속에 새겨 두렴. (1)
셋째, "네 귀를 지혜에 기울이며" (Making your ear attentive to wisdom).
이 말은 하나님의 지혜를 잘 듣고, 하나님의 뜻을 찾으라는 뜻이에요.
우리가 하나님의 말씀을 듣고 잘 기억하면, 우리의 삶도 하나님께서 원하시는 좋은 길을 따라가게 돼요. 하지만 사람은 연약해서, 노력하지 않으면 하나님의 지혜를 쉽게 잊어버릴 수 있어요.
그래서 우리는 스스로 마음을 다잡고, 하나님의 말씀을 간절히 구해야 해요!
예화: 지혜의 말씀을 들은 태윤이
태윤이는 선생님이 말하는 것을 가끔 흘려듣곤 했어요.
어느 날, 선생님이 중요한 숙제 이야기를 했는데, 태윤이는 딴생각을 하느라 듣지 못했어요.
다음 날, 숙제를 안 해 와서 깜짝 놀란 태윤이는 속상했어요.
그때, 주일학교에서 배운 *"지혜로운 사람은 귀를 기울인다"*는 말씀이 떠올랐어요.
태윤이는 깨달았어요.
"하나님의 말씀도 이렇게 잘 들어야겠구나!"
그 후 태윤이는 하나님의 말씀을 주의 깊게 듣고, 그 말씀을 따라 살기로 했어요.
ㅁ반성 및 결심:
기도: 하나님의 말씀을 주의 깊게 듣고, 그 말씀을 따라 살아가도록 도와주세요.
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