“호르몬이라는 이름을 처음 만든 어니스트 스탈링은 왜 노벨상을 받지 못했을까?”

 

노벨상은 못 받았지만, 잊어선 안 될 과학적 발견

위대한 천재 생리의학자들의 뒷이야기와 연구 업적 파헤치기

 

과학은 ‘상이 아니어도’ 계속 발전한다!

‘어린이 과학 인문 시리즈’ 세 번째 생리의학 편

과학의 역사에는 노벨상 수상자보다 더 큰 발견을 해냈지만, 상과는 인연이 없었던 과학자들이 존재한다. ‘어린이 과학 인문 시리즈’는 “왜 그들은 노벨상을 받지 못했을까?” “그들이 남긴 위대한 업적은 무엇일까?”를 조명함으로써 아이들이 과학의 원리와 응용을 쉽게 배우게 한다.

 

노벨상 수상자 명단에 오르지 않았지만 놓쳐서는 안 될 과학적 발견과, 이를 발견한 위대한 과학자들의 뒷이야기가 흥미진진한 스토리텔링과 삽화로 펼쳐진다. 과학을 따분해하고 어려워하는 아이들도 재밌게 읽을 수 있는 시리즈다. 과학은 ‘상이 아니어도’ 계속 발전한다는 것을 보여 준다.

 

그 세 번째 책 생리의학 편을 소개한다.

★초등 교과 연계★

[과학 3-1] 2. 동물의 생활

4. 생물의 한살이

[과학 3-2] 4. 감염병과 건강한 생활

[과학 5-1] 4. 우리 몸의 구조와 기능

[과학 6-2] 4. 과학과 나의 진로

[목 차]

작가의 말 | 지그문트 프로이트가 노벨상을 못 받았다고?

 

1장 | 꿈과 무의식의 세계를 파헤친 지그문트 프로이트

살아 있는 생명체에 관심이 생겼어! / 무의식과 꿈이 궁금했어!

 

2장 | 우생학을 처음 제안한 프랜시스 골턴

의사보다는 탐험과 자연 지리에 관심이 많았어! / 인간의 유전과 진화를 깊이 알고 싶었어!

 

3장 | 근대 병리학을 창시한 루돌프 피르호

목소리 때문에 목사보다는 의사가 되기로 했어! / ‘의사의 길은 무얼까’ 깊이 생각하게 됐어!

 

4장 | 다윈의 진화론을 발전시킨 에른스트 마이어

가족 모두 자연을 좋아했어! / 진화론의 부족한 부분을 찾아냈어!

 

5장 | 집단 유전학을 창시한 테오도시우스 도브잔스키

곤충을 관찰할 때가 가장 즐거웠어! / 집단유전학 분야를 새로 열었어!

 

6장 | '호르몬'이라는 이름을 만든 어니스트 스탈링

의사가 되었지만, 생리학이 더 좋았어! / 세크레틴을 발견하고, ‘호르몬’이라는 이름을 붙였어!

 

7장 | 실험 심리학 분야를 개척한 빌헬름 분트

매사에 소극적이던 내가 의학 박사가 되었어! / 생리학 실험에 물리학 실험을 접목했어!

 

8장 | 생태학을 창시한 에른스트 헤켈

동물을 연구할 때 가장 행복했어! / 생명의 진화와 발생 과정이 궁금했어!

 

9장 | 현대 정신 의학의 아버지 에밀 크레펠린

형에게 처음으로 생물학을 배웠어! / 정신 의학 분야를 처음으로 만들었어!

 

10장 | 사회 생물학을 주장한 다윈의 후계자 에드워드 윌슨

곤충, 동물 그리고 자연을 사랑했어! / 생물학으로 사회 현상을 설명하려고 했어!

 

11장 | 스트레스를 의학적으로 연구한 한스 셀리에

모든 일에 최고가 되고 싶었어! / 스트레스는 만병의 근원이야. 하지만!

 

12장 | 소아마비 백신을 개발한 조너스 소크

인류를 살리는 의학자가 되고 싶었어! / “태양에도 특허를 낼 건가요?”

 

13장 | 행동주의 심리학을 완성한 버러스 스키너

인간의 심리에 관심이 많았어! / 인간을 이해하려면 행동을 관찰하라!

 

14장 | 야생 침팬지의 어머니 제인 구달

침팬지를 연구하기로 했어! / 도구는 인간만이 사용하는 것이 아니야!

 

15장 | 공생설과 가이아 가설을 발전시킨 린 마굴리스

세포의 구조가 궁금했어! / 미토콘드리아는 어떻게 세포 안에 있는 걸까?

 

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참고 도서 및 자료