[목 차]

1. 이루다의 꿈은 놀이 마법사

2. 조선에서 놀다

3. 장터에 가다

4. 빨리 찾아야 할 텐데!

5. 누나의 비밀은?

6. 또 하나의 꿈

7. 루다는 누구를 만난 걸까?

8. 김준근에 대해 더 알아볼까요

루다가 아는 김준근의 모든 것

- 김준근은 어떤 사람일까요?

- 김준근은 외국 사람 책에도 그림을 그렸어요

- 김준근은 외국에서 더 유명해요

- 김준근 그림의 특징은 무엇일까요?

- 김준근 그림 컬러링 완성하기

글쓴이의 말

그림을 그리며

[본 문]

조선에서 놀다
“어이쿠!”
루다는 어디론가 ‘툭’ 떨어졌다. 그림 속 루다처럼 엉덩방아를 찧었다.
소나무에 그네가 매어져 있었고, 나무 주위에 사람들이 모여 있었다. 한 언니가 그네 위에서 발을 굴러 높이 올라갔다 내려왔다.
보통 이런 상황이 되면 “아니, 이곳은 어디지?”라는 쓸데없는 대사를 하거나, 아니면 낯선 아이를 만나 “너, 어디서 왔니?” 같은 불필요한 질문을 받고는 “방금까지 도서관에 있었는데……” 하는 역시 불필요한 답을 하고 깜짝 놀란 표정을 짓는다. 루다는 드라마나 책에서 이런 비슷한 설정을 많이 봐 왔다.
‘드디어 나에게도 기회가 왔구나. 이 상황을 좀 즐겨 볼까. 이것이 바로 놀이 마법사의 자세다. 음하하.’
루다는 툭툭 털고 얼른 일어났다.

장터에 가다
“사람들이 무슨 일을 하는지 알아야 해. 그래야 무엇이 되고 싶은지 빨리 찾을 수 있어.”
루다의 머리가 평소보다 더 잘 돌아갔다.
“맞아. 직접 보면 더 빨리 찾을 거야. 마침 오일장이 섰으니 시장으로 가 보자.”
개똥이도 빨리 누나의 비밀을 알고 싶은지, 적극적으로 나섰다.
둘은 마을 끝에 있는 고개를 넘어 장터로 향했다.
점점 사람 소리가 크게 들려왔다. 북 치는 소리, 닭 우는 소리도 사람들 말소리에 섞여서 들려왔다. 시장 입구부터 사람들이 북적북적했다.
둘은 춤을 추듯 몸을 흔들며 흥겨운 시장 안으로 들어갔다. 셀 수도 없을 정도로 많은 물건이 루다와 개똥이를 반겨 맞았다.

루다는 누구를 만난 걸까?
그림은 똑같은데 개똥이 누나와 개똥이, 그리고 루다는 그 그림 속에 없었다.
“언니는 왜 바뀐 거야? 나는, 그리고 개똥이 너는?”
루다와 그의 눈이 딱 마주쳤다. 친숙하고 반가운 얼굴이었다. 그는 입을 다물지 못하고 루다를 빤히 봤다.
“어떻게 내 어릴 때 이름을 알지? 혹시, 너는?”
갑자기 주위가 환해졌다. 루다는 마음이 급해졌다.
“나는 루다야. 안녕!”
루다는 빙글빙글 돌았다.
루다는 도서관 책상 앞에 있다. 책상 위에는 《한국의 놀이》가 펼쳐져 있었고, 복도에선 남자아이들과 여자아이들이 섞여 공기놀이를 하고 있었다.

루다가 아는 김준근의 모든 것
김준근은 그림을 아주 많이 그렸습니다. 전 세계 20여 개 나라의 유명한 박물관, 미술관에 약 1,500점(개인 소장 포함)의 그림이 보관되어 있습니다. 그런데도 정작 그림을 그린 김준근에 대해서는 알려진 게 거의 없습니다.
김준근은 호가 ‘기산(箕山)’입니다(내가 시간여행에서 돌아와서 그림에 찍힌 낙관을 보고 정확히 알게 되었어요).
김준근은 주로 1880년~1890년대 서울, 부산, 원산, 제물포 등에서 활동했습니다. 외국인들이 찾아와서 부탁할 정도로 그 당시에는 유명한 풍속 화가였다고 합니다. 함경도 원산과 부산 초량은 개항 이후 외국인들의 출입이 잦았던 곳입니다.