“2028 대입 개편 완전 해설, 지금 읽는 부모가 승리한다!”

대치·목동·분당 학부모들이 먼저 찾는 윤여정식 입시 전략

5등급제 내신부터 통합형 수능까지, 초정밀 분석!

대한민국 입시 지형이 다시 한번 요동치고 있다. 2028학년도 대입 개편안은 단순한 제도 변경을 넘어 ‘통합형 수능’과 ‘내신 5등급제’라는 사상 초유의 변화를 예고했다. 이러한 거대한 변화 앞에서 학부모들이 느끼는 공포와 불안은 지극히 당연하다. 하지만 입시는 단순히 ‘누가 더 많은 정보를 가졌느냐’의 싸움이 아니라, ‘누가 더 아이에게 맞는 전략으로 선명한 방향을 끝까지 유지하느냐’의 싸움이다. 수많은 정보가 쏟아지지만, 정작 “그래서 우리 아이는 무엇을 어떻게 준비해야 하는가?”라는 질문에 명쾌한 답을 주는 곳은 드물다.

신간 『윤여정의 2028 대입 완전 정복』은 바로 이러한 혼란을 종식하기 위해 기획되었다. 대한민국 입시의 중심 대치동을 넘어 전국 학부모들의 가장 신뢰하는 ‘입시 멘토’로 자리매김한 20년 경력의 베테랑 입시전문가인 윤여정 대표는 이 책을 통해 2028 대입 개편안의 핵심을 낱낱이 파헤치고, 급변하는 입시 환경 속에서 흔들리지 않는 합격 전략을 제시한다. 저자는 45만 구독자를 보유한 국내 최대 입시 유튜브 채널 〈유니브클래스〉의 대표 컨설턴트로서 방대한 데이터 속에서 아이에게 꼭 맞는 단 하나의 필승 전략을 추출해내는 것으로 정평이 나 있다. “제도가 바뀐다고 두려워할 필요는 없다”고 강조하며, 오히려 변화된 규칙을 정확히 이해하고 선점하는 것이 위기를 기회로 만드는 유일한 방법임을 역설한다. 이 책은 막연한 불안감을 해소하는 데 그치지 않고, 중등 시기부터 고등 입시까지 단계별로 실행해야 할 구체적인 로드맵을 제공함으로써 독자들이 입시의 주도권을 쥐도록 돕는다.

[목 차]
  

프롤로그_입시는 아이와 부모의 호흡이 필요하다

 

PART 1. 고교학점제 시대, 이걸 알면 입시가 보인다

1. 2028학년도 입시 세대, 불안감부터 털어내자

2. 기존 9등급제 내신의 이해

3. 9등급제와 비교하는 5등급제 내신의 환산과 변별력

4. 5등급제 합격 내신의 예상 분포도

5. 고교학점제 대입 선택 과목은 어떻게 정할까

 

PART 2. 내 아이에게 맞는 학교는 어디인가

1. 입시의 시작, 고등학교 선택의 첫 걸음

▶고교 유형별 최종 선택 Q&A

2. 입시 대비의 우선순위는 내신부터

3. 고등학교 선택 후 주전형 설정의 시작

4. 자사고와 일반고 내신 등급의 현실적 비교

 

PART 3. 학군지와 비학군지의 상위권 입시 전략

1. 학군지와 비학군지, 서울과 지방에 대한 오해

2. 상위권 대학 입시 전략, 유리한 전형부터 찾자

3. 비학군지 고등학교에 대한 변별과 평가

4. 비학군지의 본격 입시 설계 시점

5. 비학군지는 생기부에 불리하지 않을까

▶상담 사례

 

PART 4. 생기부 완전 정복하기

1. 생기부 주제 찾는 노하우 및 학년별 주안점

2. 나열식 생기부 탈출! 구체적 탐구 과정 만드는 팁

3. 입학 사정관이 보는 경쟁력 있는 생기부

▶간단 Q&A

 

PART 5. 모의고사는 점수가 아니라 전략이다

1. 모의고사 성적표가 말해주는 수많은 의미

2. 전국 백분위와 학교 석차의 괴리 해석

3. 고3 모의고사 바탕으로 정시 가능성 예측하는 분석법

4. 도수분포표로 읽는 수능 응시 인원의 변화

 

PART 6. 입결 분석과 수시 지원 마스터 플랜

1. 입결 완벽하게 분석하는 기본기

2. 학생부 종합 전형에서 합격 기준선 잡기

▶상담 사례

3. 수시 지원 전 필수! 나에게 맞는 대학 찾는 법

4. 최종 수시 마스터 플랜

 

에필로그_입시 앞에서 불안한 엄마들에게

[본 문]
  

요즘 입시는 부모 세대가 경험한 입시와는 완전히 다르다. 예전에는 입시가 상당히 단순해서 공부의 범위는 넓을 뿐 깊이는 얕았다. 사실상 책상 앞에 진득하게 앉아 최대한 많은 내용을 암기하면 극복할 수 있는 시험에 가까웠다. 그러나 지금의 입시는 수능 범위는 줄어든 반면 깊이가 깊고 난이도도 훨씬 올라갔다.

_프롤로그 〈입시는 아이와 부모의 호흡이 필요하다〉에서

 

결국 공부는 아이 스스로 최선을 다해서 해야 하지만, 공부 외적인 측면에서 정보를 수집하고 전략을 세우는 영역은 부모의 도움이 필요하다. 부모가 입시 전형을 함께 공부하고 고민하며, 아이에게 보다 유리한 선택지를 선별하여 제시해줄 수 있다면 실질적인 경쟁력을 높이는 데 큰 힘이 될 것이다.

_프롤로그 〈입시는 아이와 부모의 호흡이 필요하다〉에서

 

결론적으로 내신 1.0을 받는 인원은 생각보다 훨씬 적을 수밖에 없는 구조이기 때문에, 1.0이 나오면 좋겠지만 그렇지 않더라도 지레 내신을 포기하면 안 된다. 상위권 대학을 목표로 하는 아이가 내신 1.0이 안 된다고 해서 입시가 다 끝난 것처럼 좌절하거나 지나치게 앞서 고민할 필요는 없다는 이야기다. 그보다는 1학년 때에 비해 2학년 때 내신이 더 떨어지지 않도록 어떻게든 끌어올릴 방법을 고민하는 것이 맞다.

_PART 1 〈고교학점제 시대, 이걸 알면 입시가 보인다〉, 36쪽

 

무엇보다 고등학교 3년 동안 입시를 대비하면서 가장 기본적으로 고려해야 하는 전략은 정시가 아니라 수시다. 재학생이라면 무조건 수시를 먼저 우선순위에 두고, 수시로 원하는 결과를 얻기 어려울 때 다음 선택지로 정시를 고려한다고 생각해야 한다. 즉 고등학교를 선택할 때는 명문고인지, 입결이 좋은지가 중요한 것이 아니라 ‘우리 아이가 이 학교에서 내신을 확보할 수 있는가’를 가장 중요한 기준으로 두어야 한다.

_PART 2 〈내 아이에게 맞는 학교는 어디인가?〉에서, 62쪽

 

‘내 아이가 다니는 학교가 학군지나 우수 일반고가 아니라서, 지방의 변두리 학교라서 입시에 불리할 거야’라는 생각으로 미리 움츠러들고 불안해할 필요는 전혀 없다. 생기부의 차이는 지역마다 다른 것이 아니라 학교마다 다르다. 내신의 난이도와 생기부의 질도 별개의 문제다.

_PART 3 〈학군지와 비학군지의 상위권 입시 전략〉에서, 85쪽

 

2학년 때 교과 심화 활동을 충분히 하면서 계열의 방향성을 정했다면 3학년 때는 관련 이론이나 학문적 개념으로 한 단계 더 깊이 있게 들어가는 것이 좋다. 2학년 때 다룬 주제를 똑같이 다시 다루는 것이 아니라 이를 확장하고 연계할 수 있어야 한다. 예를 들어, 전기전자를 지망하는 학생이 전기전자와 관련된 물리 역학이나 전자계, 빛과 관련된 주제를 다루었다면 3학년 때는 이런 고민을 해야 한다. ‘그러면 내가 탐구한 것과 관련하여 내가 대학에 들어갔을 때 배우는 이론이나 내용들은 무엇이 있지?’ 그렇게 학문적으로 깊이 있는 주제로 이어지는 것이 가장 좋다.

_PART 4 〈생기부 완전 정복하기〉, 115쪽

 

입시는 아이와 부모가 함께 뛰는 초장거리 레이스입니다. 때로는 아이가 지쳐 멈춰 서기도 하고, 예상치 못한 성적표에 좌절하며 눈물을 보이기도 할 것입니다. 그때 아이를 다시 일으켜 세우는 힘은 정교한 입시 전략이나 고액 과외가 아니라, 바로 엄마의 흔들림 없는 믿음입니다. “엄마는 네가 이 과정을 통해 성장하고 있다는 걸 믿어. 결과가 어떻든 너는 이미 충분히 귀한 존재야.” 이 투박한 진심 한마디가 아이에게는 그 어떤 입시 정보보다 강력한 엔진이 됩니다.

_에필로그 〈입시 앞에서 불안한 엄마들에게〉, 219쪽