『상담 교사 추락 사건』은 말할 수 없는 비밀을 간직한 세 아이가 의문의 추락 사건에 휘말리면서 벌어지는 이야기다. 숨겨야 할 비밀과 서로를 향한 오해로 위태롭게 흔들리는 세 인물이 단단한 우정을 쌓아 가는 과정을 그렸다.

상담 로봇 모드니가 추락하는 충격적인 첫 장면은 독자의 눈을 사로잡고, 세 인물의 얽히고설킨 미묘한 심리 갈등은 작품을 읽는 내내 긴장감을 느끼게 한다.

“상당히 신선하고 실험적인 작품이었다. 대상으로 결정하는 데 이견이 없다.”라는 심사 평을 받으며 만장일치로 소원어린이문학상 대상에 이름을 올렸다.

 

줄거리

여느 때와 다름없었던 이로운 초등학교의 점심시간, 상담 교사 모드니가 옥상에서 추락하는 사고가 발생한다. 그날 저녁, e-클래스 익명 게시판에 누군가 모드니를 미는 걸 보았다는 글이 올라오고, 모드니 추락 사고는 중대한 사건이 되어 버린다. 사건의 용의자는 한민아, 유희주, 지시연. 세 아이는 각자 말할 수 없는 비밀을 가지고 있다. 과연 누가 그리고 왜 모드니를 밀었을까?

[목 차]
  

1. 모드니 추락하다 ⋯ 7p

2. 희주의 이야기 ⋯ 16p

3. 시연이의 이야기 ⋯ 27p

4. 민아의 이야기 ⋯ 46p

5. 그날의 관람차, 세 아이 ⋯ 58p

6. 희주의 이야기 ⋯ 85p

7. 시연이의 이야기 ⋯ 107p

8. 범인 ⋯ 121p

9. 민아의 이야기 ⋯ 130p

10.모드니의 이야기 ⋯ 140p

11. 시연이와 모드니 ⋯ 147p

12. 졸업식 ⋯ 151p

13. 작가의 말 ⋯ 165p

14. 심사 평 ⋯ 168p

[본 문]
  

하지만 e-클래스 익명 게시판에 올라온 의문의 글이 단순한 해프닝으로 지나가던 모드니 추락 사고를 중대한 사건으로 만들어 버렸다.

-「모드니 추락하다」 13쪽에서

 

“우리도 〈관람차의 기적〉처럼 소원 빌어 보자. 누가 알아? 이뤄질지. 별이, 달이, 꿈이처럼 우리도 셋이잖아.”

이야기 사이 잠깐 침묵이 내려앉자 민아가 불쑥 제안했다. 희주와 시연이가 좋아하는 애니메이션 내용을 그대로 재현하면 오늘을 더 의미 있게 추억할 수 있을 것 같았다.

-「그날의 관람차, 세 아이」 65~66쪽에서

 

‘모드니만 없어지면 괜찮을지 몰라. 모드니 때문에 이런 일이 생긴 거니까. 모든 분란은 모드니가 일으킨 거야. 모드니만 없어지면 우리 셋은 다시 예전처럼 돌아갈 수 있을 거야.’

나는 저벅저벅 모드니를 향해 걸었다. 걸어가면서도 이게 실수일지도 모른다는 생각을 했지만 멈추지 못했다.

모드니가 떨어지며 고개를 180도로 돌리더니 나를 쳐다보았다. 나는 눈을 질끈 감았다. 눈을 뜨니 모드니는 내 앞에 없었다. 아이들의 비명 소리가 들렸다. 나는 후다닥 화장실로 도망쳤다.

-「범인」 125~126쪽에서

 

언젠가 나는 다시 옥상에서 떨어질지도 모릅니다. 하지만 괜찮습니다. 아이들만 떨어지지 않는다면요. 망가진 로봇은 고칠 수 있지만, 망가진 아이의 마음은 쉽게 회복되지 않습니다. 그 어떤 기술도, 그 어떤 데이터도, 시간을 되돌릴 수는 없으니까요. 이것은 99.999% 진실입니다.

-「모드니의 이야기」 146쪽에서

 

왼 손바닥에 별을 그리는 사이 창가로 새어 든 희미한 달빛이 내 손을 감쌌다. 지금 내가 아이들을 위해 할 수 있는 일은 아이들의 소원을 떠올리며 별을 그리는 일이다. 잠들 때까지, 최대한 많은 별을 내 손에 새길 거다. 그리고 잊지 않을 거다. 상처도, 지옥 같았던 나날도, 날 지켜 준 학교도, 우리의 우정도.

조금 먼 데서 보내는 이 마음이 아이들에게 닿기를, 이것이 새로운 내 소원이다.

-「졸업식」 164쪽에서

 

 

『상담 교사 추락 사건』은 상당히 신선하고 실험적인 작품이었다. 한 초등학교의 로봇 상담 교사 ‘모드니’가 추락하는 충격적인 사건의 발단부터 세 아이의 의기투합과 미묘한 심리 갈등, 반전을 포함한 결말까지 읽는 내내 눈길을 뗄 수 없을 정도로 몰입되었다. 서로 비밀을 공유하며 마음을 터놓던 세 아이가 서로를 의심하고 반목하는 과정, 모드니 추락 사고의 범인이 밝혀지는 과정을 교차 시점으로 보여 주어 각 인물의 심리를 치밀하게 펼쳐 보였다. 사건을 미스터리 형식으로 풀어 나간 작가의 솜씨 또한 돋보였다. 특히 무리하게 갈등을 봉합하는 결말이 아니라 고민과 여운을 남겨 주는 면에서 좋았다.

『상담 교사 추락 사건』은 문학성, 작품성, 대중성, 참신성 등에서 고루 좋은 점수를 얻어 대상으로 결정하는 데 이견이 없었다.

-심사 위원: 원유순, 안미란, 김점선, 이현아

-「심사평」