배우는 방법도, 일하는 방식도, 살아가는 흐름도 변하는 AI 시대!

교육자들은 아이들에게 무엇을 가르치고, 어떤 교육 문화를 만들어가야 할까요?

생성형 AI의 등장은 초등 교실부터 대학, 기업, 가정에 이르기까지 전 세대에 걸친 교육 현장을 뒤흔들고 있습니다. 아이들은 AI 툴과 튜터를 자연스럽게 사용하고, 부모는 낯선 학습 방식을 마주하며 당황합니다. 대학은 지식 전달의 공간에서 사고를 촉진하는 장으로 바뀌고 있으며, 기업은 문제 해결력과 협업 역량을 새로운 인재의 기준으로 삼고 있습니다. 이제 교육의 무대는 학교를 넘어 유아기부터 청소년기, 성인기, 은퇴 이후까지 이어지는 평생학습의 장으로 확장되고 있습니다.

이 책은 교육 현장에서 이러한 변화의 흐름을 직접 마주한 7인의 교육자들이 기록한 AI 트렌드 리포트입니다. 각자의 현장에서 AI 교육을 실험하고 실행하며 겪은 생생한 실제 사례를 담았고, 치열한 고민과 시행착오 끝에 얻은 팁과 노하우, 인사이트를 아낌없이 공유합니다. 또 교사, 학부모, 정책 담당자, 기업 교육자 모두가 각자의 자리에서 참고할 수 있도록 다양한 현장의 목소리와 실천적 제안을 담았습니다. 이를 통해 AI를 활용한 수업 설계 사례뿐 아니라 가정과 사회, 기업까지 아우르는 전 생애주기의 맥락 속에서 AI 교육을 바라봅니다.

AI는 교육의 도구이자, 동시에 교육의 본질에 새로운 질문을 던지는 존재입니다. 우리는 기술이 아닌 사람을 중심에 두고, 배움의 본질을 지켜내야 합니다. 이 책이 여러분의 교실과 가정, 일터에서 그 변화를 구체적으로 시작할 수 있는 실마리가 되기를 바랍니다.

[목 차]
  

1부 :: 학교 안 AI

1교시 유아·초등, AI 네이티브 키즈가 등장하다

● 유아기, 생성형 AI를 처음 만나다

AI 네이티브 키즈 | AI 키즈 교육

● 개인별 맞춤 교실 ‘AI 코스웨어’

공교육 AI 코스웨어 | 민간 AI 코스웨어 | 해외의 AI 기반 코스웨어

● AI 교육을 선도하는 교사들

아이에답 | 터치 교사단 | 아이에답 및 터치 교사단이 되는 법

 

2교시 중·고등, 수업과 입시의 판이 바뀌다

● 의존하는 학생들, 위협받는 사고력

생각이 ‘스포일러’ 당하는 세대 | AI를 바르게 활용하도록 이끄는 AI 디펜더 교사 | 프롬프트 생존력

● AI와 함께 준비하는 입시

AI로 사고를 확장하는 수행평가 | 과정으로 평가하는 시대의 AI 입시전형 | 융합적 사고로 활용하는 AI

● AI 프로젝트 수업, 소셜 임팩트를 만들다

청소년을 위한 AI 챌린지 | 사회를 이해하는 눈을 열어주는 AI 프로젝트 | AI 국제 교류

 

3교시 대학, 존재 이유를 다시 묻다

● 교수를 찾지 않는 강의실

스스로 지식을 찾는 학생들 | 졸업장의 몰락, 학위보다 실력이 말하는 시대 | 평가의 진화, AI 시대 새로운 평가와 윤리 기준

● 설계자가 된 교수

지식 전달자에서 학습경험 디자이너로 | 학습 과정을 재구성하는 AI 기반 맞춤형 수업 설계 | 교수자-학습자-AI가 만드는 새로운 학습 생태계

● 교육 실험실이 된 캠퍼스

AI 시대 대학의 공정성과 학업 윤리 확립 | AI로 진화하는 액티브 러닝과 PBL 실험실 | 협력과 네트워크, AI 시대에 부상하는 교육혁신동향

 

2부 :: 방과 후 AI

4교시 가정, 혼란의 기로에 서다

● 앞서가는 세상과 교실, 두려운 부모

직업의 변화에 대한 두려움 | 사람과의 상호작용을 대신하는 AI | AI와 디지털 수업에 대한 반감 | 정보 부족으로 인한 불안감

● 자녀 교육과 부모의 AI 리터러시

AI를 주제로 한 가족 교육 프로그램 | 부모를 위한 AI 기초 교육

● 생각하는 능력이 더 중요해진 시대의 교육법

사고 확장의 자양분, 독서 | 생각의 깊이를 확장하는 쌍방향 AI 소통법 | ESTEAM 교육과 AI의 융합

 

5교시 창작, 모두가 크리에이터가 되다

● 콘텐츠로 학습하고 표현하는 아이들

AI를 활용한 음악회 | AI를 활용한 그림 창작 대회 | AI로 ‘마음이 담긴’ 스토리 만들기

● 에듀 크리에이터가 된 교사들

교사크리에이터협회 | 교실 안의 창작자들 | 선행후교

● 국경을 초월한 창작 실험

다문화 교실에 찾아온 AI | 글로벌 AI 해커톤

 

3부 :: 사회 속 AI

6교시 사회, 배움을 멈추지 않는 교실이 되다

● 사라지는 직업, 떠오르는 역할

일자리 단층, AI가 만드는 균열 | 솔로 유니콘

● 핵심 역량이 된 AI 리터러시

AI-First 기업과 AI-First 교실 | 교육기관이 된 기업

● AI 평생교육의 시대, 은퇴 없는 배움

액티브 AI 러너, K-시니어 | 2025 글로벌 트렌드, 정부 주도 AI 평생교육

 

7교시 인간성, 결국 사람을 향해 나아가다

● 소통, 아는 것과 안다는 착각

생각 없는 말하기: ‘지식의 환각’에 빠진 뇌 | 복사된 글쓰기: ‘지식의 주체’는 어디에 있는가?

● 관계, AI는 알려주지 않는 마음을 읽는 법

잘되는 팀의 비결, ‘심리적 안전감’ | 감성 지능의 시대, 배울 수 있는 공감 능력

● 주체성, AI의 조언을 넘어 나의 중심을 세우는 법

인지적 위탁의 시대, 생각의 주인이 되는 법 | 책임감 있는 디지털 시민으로 성장하기

서은희 (카카오 ESG 기술인재양성 리더)

AI가 모든 것을 바꾸는 지금, 기술 기업에 있는 저에게도 AI는 기대감과 혼란을 동시에 줍니다. 학부모로서는 더욱 그렇습니다. 하지만 AI의 발전을 지켜볼수록 한 가지는 확신하게 됩니다. 중요한 건 기술이 아닌 인간이라는 점입니다. 이 책은 그 신념을 더 굳건히 해줍니다. AI를 활용하며 오히려 더 인간다워질 수 있는 방법을 제시하기 때문입니다. 유아기부터 성인까지 각 연령에 맞게, AI에게 기계적인 일을 맡기고 인간은 더욱 가치 있는 것을 배우고 실현할 수 있도록 인사이트와 구체적 활동 예시를 담았습니다. 사회 각 분야에서 변화를 이끄는 리더와 AI 시대를 준비하는 교사분들에게 이 책을 추천합니다.

 

신승인 (AI융합교육연구회 회장)

AI가 일상이 된 시대, 미래 교육의 방향을 고민하는 모든 분께 단비 같은 책이 출간되었습니다. AI융합교육연구회 소속의 열정적인 교사, 교수, 산업 전문가들이 교육 현장과 산업의 경계를 넘어 유아부터 성인까지 전 생애를 아우르는 AI 교육 로드맵을 그려냈습니다. 이론과 실제를 넘나드는 깊이 있는 혜안이 담긴 이 책이 미래 인재를 키우는 든든한 나침반이 되어줄 것이라 믿으며 추천합니다.

 

심영숙 (가톨릭대학교 영어영문학부 교수)

AI 시대를 살아가는 우리는 이제 상상만 하던 일, 아니 상상조차 하지 못했던 일이 현실이 되는 세상을 마주하고 있습니다. 챗GPT가 등장해 우리를 놀라게 한 지 어느덧 3년, 그러나 매일 새로 등장하는 AI 도구들 앞에서 우리는 여전히 상상력의 한계를 실감합니다.

대학에서 학생들을 가르치며 늘 ‘AI 시대의 교육은 어떻게 변화해야 할까’를 고민해왔습니다. 그런데 이 책을 읽으며, 제 고민이 ‘대학 교육’이라는 좁은 틀에 머물러 있었다는 사실을 깨달았습니다. 『2026 AI 교육 트렌드』는 유아기부터 중장년층에 이르기까지, 다양한 연령과 환경에서 AI가 학습과 삶을 어떻게 바꾸어가고 있는지를 폭넓게 보여줍니다. 덕분에 대학 교육의 의미를 더 큰 흐름 속에서 새롭게 조망할 수 있었습니다.

그러나 이 책은 학생이나 교육자, 학부모만을 위한 것이 아닙니다. 학교와 가정의 경계를 넘어, 온라인과 오프라인을 아우르며 끊임없이 배우고 성장하는 우리 모두를 위한 책입니다. AI가 스며든 삶의 전 영역을 비추며, 교육이란 결국 ‘어떻게 살 것인가’의 문제임을 상기시킵니다. 변화의 한가운데에서, 『2026 AI 교육 트렌드』는 AI를 경쟁자가 아닌 협력자로 삼아 살아갈 길을 따뜻한 통찰과 현실적인 시선으로 보여줍니다.

 

권윤희 (CJ인재원 부원장)

AI가 경영의 한가운데로 들어오며 일하는 방식이 빠르게 바뀌고 있습니다. 우리 기업도 AI로 더 큰 성장을 기대하는 만큼, 인재 육성 책임자인 저는 ‘어떻게 함께 배우고, 어떻게 현명하게 활용할까’를 매일 고민합니다.

이 책은 유아, 초등, 중고등, 대학, 성인에 이르기까지 다양한 현장에서 AI와 공존하는 원칙·가이드·사례를 구체적으로 보여주며, 기업의 인재 육성과 조직 문화에도 바로 적용할 수 있는 실천 힌트를 제시합니다. 특히 AI 네이티브가 신입 사원으로 합류하는 시대에 우리가 만들어야 할 문화-질문을 장려하고 작은 실험을 응원하며, 비판적 사고와 책임 있는 결정을 중시하고, 결과뿐 아니라 과정을 존중하는 문화-의 방향을 선명하게 보여줍니다. 『2026 AI 교육 트렌드』는 AI로 성장을 준비하며 미래를 설계하는 모든 리더에게 친절한 안내서가 될 것입니다.

 

고준태 (세종과학예술영재학교 교사)

AI 기술의 발전으로 교육과 산업의 변화가 가속화되면서, 교사들은 AI 교육의 방향성에 대한 고민에 직면했습니다. 이 책은 7인의 저자가 현장의 깊은 이해를 바탕으로, AI의 맞춤형 학습 활용 사례와 교사의 역할을 제시합니다. 특히, 소외되기 쉬운 시니어 세대를 위해 AI가 건강·안전·정서적 연결을 지원하는 ‘돌봄 기술’로서 어떻게 활용되어야 할지에 대한 통찰을 제공하며, 독자들이 AI 시대의 미래를 함께 고민하도록 이끌어줍니다.