10장으로 구성된 이 책은 문화의 역할과 중요성을 강조하면서 가톨릭 학교의 정체성을 강화하기 위한 방법이 가톨릭 문화를 구축하고 이를 유지하는 것이라고 말한다. 그래서 이 책은 가톨릭 학교에 내재된 문화적 상징 요소를 제시하며, 가톨릭 문화가 가톨릭 학교의 구성원에게 어떤 영향을 미치는지 구체적인 사례를 들어 설명한다.

제1장은 문화에 대한 정의부터 이론적 배경과 다양한 환경에서의 실제 적용을 다루며 문화의 개념을 살펴본다. 제2장에서는 가톨릭 학교에 적용되는 조직 문화에 초점을 맞춘다. 이 장은 가톨릭 학교 문화의 정의를 제시하고 가톨릭 학교의 ‘삶의 방식’에 대한 독특한 특징을 개념화한다. 제3장에서 제9장까지는 핵심 신념과 가치, 영웅과 주인공, 상징, 전통적 의식, 인간의 의사소통, 역사, 문화 전달자 등 문화의 7가지 ‘구성 요소’에 대해 설명한다. 각 장의 전반부에서는 1장에서 소개된 “구성 요소”를 가톨릭 학교에 적용하고, 후반부에서는 가톨릭 교육 지도자들이 자신의 환경에 적용할 수 있는 “건축 계획”을 제시한다. 10장에는 가톨릭 교육 지도자들이 가톨릭 문화의 건축가로서의 역할에 대해 고려하도록 명제와 원칙, 결론을 제시한다.

이 책을 통해 오늘날의 가톨릭 교육 지도자들이 이 세대의 ‘가톨릭 문화의 건축가’로서의 역할을 수행하는 데 도움이 되었으면 하는 바람이다.

[목 차]

단행본 시리즈의 서문

편집자 서문

들어가는 말

 

제1장. 조직 문화와 기원

 

제2장. 가톨릭 학교 문화

 

제3장. 믿음의 핵심과 가치

 

제4장. 영웅과 주인공의 이야기

 

제5장. 상징들

 

제6장. 의식적 전통

 

제7장. 인간의 의사소통

 

제8장. 변화의 역사

 

제9장. 문화의 전달자

 

제10장. 가톨릭 문화 건축가:

가톨릭 교육 지도자를 위한 일곱 가지 규범

 

주

참고문헌