미래 사회 인재 양성을 위해서 교육이 어떻게 바뀌어야 하는가에 대한 범지구적 논의와 함께 OECD에서 〈DeSeCo 프로젝트〉, 〈교육 2030 프로젝트〉를 연이어 발표하자, 역량의 중요성이 강조되기 시작하였다. 역량이 무엇이며, 어떻게 역량을 개발할 수 있는지 교육계의 오랜 논의가 있었으나, 역량의 의미와 역량 함양의 방법이 명쾌하게 결론나지는 않았다. 다만 역량이 총체성을 지닌다는 합의점에 도달하였다. 이는 역량이 지식, 기능, 태도의 모든 요소가 필요에 맞게 총체적으로 발현되는 능력이라는 것을 의미한다. 2022 개정 교육과정에서는 국가 교육과정에서 반드시 학습해야 할 내용 요소를 지식 · 이해, 과정 · 기능, 가치 · 태도로 범주화하였는데, 역량 함양을 위해서는 이 세 가지 범주가 모두 필요한 상황에서 전이될 수 있어야 한다.

[목 차]
  

PART 01 ㆍ 1

교육과정의 이해 및 개념 기반 교육과정과 수업 설계

1. 교육과정의 이해와 수업 3

2. 깊이 있는 학습의 의미와 필요성 8

3. 개념 기반 교육과정과 수업의 의의 12

4. 지식의 구조와 과정의 구조에 의한 수업 설계 방법 21

5. 개념 기반 탐구학습 6단계와 순환적 학습 절차 41

6. 개념 기반 수업 설계를 위한 참고 사항 63

참고문헌 70

PART 02 ㆍ 71

깊이 있는 학습을 위한 탐구 기능

1. 구성주의 74

2. 학습자 주도성과 메타인지 75

3. IB의 교수 접근 방법과 학습 접근 방법 76

4. 탐구 기능 79

참고문헌 89

PART 03 ㆍ 91

깊이 있는 학습으로 이끄는 탐구 기법

-탐구 기능과 탐구 기법

1. 깊이 있는 학습을 위한 기능과 탐구 기법 활용 93

2. 기능 및 탐구 기법 개요 94

-사고 기능

1. 관점의 원(Circle of Viewpoints) 97

2. 왜 그렇게 생각하나요?(What makes you say that?) 102

3. 주장-근거-질문(Claim-Support-Question) 106

4. 보기-생각하기-궁금해하기(See-Think-Wonder) 111

5. 3-2-1 다리(3-2-1 Bridge) 116

6. 의사결정 매트릭스(Decision Making Matrix) 120

7. 질문 열기(Question Starts) 125

8. 사례 비교(Case Comparison) 129

9. 연꽃(Lotus Blossom) 134

10. 나침반 침(Compass Points) 139

-조사 및 연구 기능

1. 3Q 조사툴 146

2. 4요소 분석법(OPVL) 151

3. 트리맵(Tree Map) 157

4. 육각형 사고(Hexagonal Thinking) 161

5. 정보그물(Info Web) 165

6. 써클맵(Circle Map) 170

7. 이야기 피라미드 175

8. 비교 렌즈 179

9. 3 Whys 질문법 184

10. 개념지도(Concept Mapping) 189

-협력적 소통 기능

1. 듣고 수행하기 195

2. TPS(Think-Pair-Share) 200

3. 회전 인터뷰(Carousel Interview) 205

4. T.A.G. Peer Feedback 209

5. 피드백 사다리(Ladder of Feedback) 213

6. 분필 대화(Chalk Talk) 218

7. 어항 토의(Fish Bowl) 223

8. 직소(Jigsaw) 228

9. 공청회 역할극(Public Meetings) 232

10. 디지털 협업 프로젝트(패들렛 활용) 237

-표현 기능

1. Y 차트 243

2. 11시강통키 247

3. CSI(Color-Symbol-Image) 251

4. 말하는 조각상 255

5. 핫시팅(Hot Seat) 259

6. RAFT 역할극 263

7. 4C 267

8. 바르손눈미 271

9. PREP 말하기 275

10. 연결-확장-도전(Connect-Extend-Challenge) 279

-성찰 및 관리 기능

1. 자기평가(Self-assessment) 284

2. 동료평가(Group Member Evaluation) 288

3. 출구 티켓(Exit Ticket, Exit Slips) 292

4. 예전에는, 지금은(I Used to Think, Now I Think) 296

5. 별 둘 소원 하나(2 Stars & 1 Wish) 300

6. 탐색 과정 자기 성찰(I Search Process Reflection) 304

7. 하이쿠 성찰(Haiku Reflective) 308

8. 장미와 가시(Rose & Thorn) 312

9. 나의 하루 관리(Daily Planner) 316

10. 자기 성찰 빙고(Self Reflection Bingo) 320

참고문헌 325

찾아보기 327