각 단원은 다음과 같은 학습 단계로 이루어져 있습니다.

어휘(중국어, 영어, 베트남어 번역 포함) → 어휘 확인 학습(문제 풀기) → 문서 보기(실제 문서 예시) → 문서 이해하기(구성과 내용 파악) → 준비하기(작성 방법과 유의사항) → 문서 구성하기(개요 작성하기) → 문서 작성하기(실제 작성)

학습자들은 이 과정을 통해 문서의 형식과 구조, 핵심 어휘와 표현 방식을 체계적으로 익힐 수 있습니다. 그리고 각 문서의 실용적 목적과 맥락을 파악하고 실제 상황에 맞게 내용을 조직하며 작성하는 활동을 통해, 실무 중심의 한국어 표현 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.

특히 ‘문서 작성하기’는 문서 작성을 직접 해 볼 수 있도록 별지 형태로 구성하여 학습자가 개별적으로 작성한 문서를 쉽게 첨삭 받을 수 있도록 하였습니다.

이 교재는 단순한 교재 집필을 넘어, 오랜 시간 함께 교육 현장을 고민해 온 동료들의 마음이 고스란히 담긴 결과물이기도 합니다. 집필진들은 석사과정 시절 처음 인연을 맺은 이후 약 20년 동안 함께 울고 웃으며 한국어 교육의 길을 걸어왔고, 좋은 교사가 되어 좋은 수업과 더 나은 교육 환경을 만들어 가는 방법에 대해 끊임없이 고민해 왔습니다. 이 교재는 그런 오랜 대화와 실천의 결실이자, 앞으로도 함께 나아가고자 하는 우리의 마음을 담은 첫걸음입니다.

끝으로 집필진을 늘 따뜻하게 응원해 주시고 학문적 방향을 밝혀 주신 이병운 교수님, 최규수 교수님, 이재봉 교수님께 깊은 존경과 감사를 드립니다.

또한 이 책이 세상에 나올 수 있도록 기꺼이 출판을 맡아 주시고, 세심하게 편집을 이끌어 주신 박영사의 박부하 과장님과 조영은 대리님께도 진심으로 감사드립니다.