〈맞춤법이 받아쓰기다 1권 : 소리와 글자가 다른 낱말 쓰기〉는

소리와 글자가 다른 낱말이라는 테마를 중심으로 쉽고 재미있게 맞춤법과 받아쓰기

실력을 향상시킬 수 있는 초등 공부력 향상 프로그램입니다.

- 맞춤법, 소리와 글자가 달라지는 원리에 집중하기!

맞춤법을 처음 만나는 아이들에게 복잡하고 낯선 개념보다는

소리와 글자가 달라지는 원리에 집중하여 쉽고 재미있게 학습하도록 구성하였습니다.

- 3단계 쓰기 학습으로 맞춤법의 기본기를 확실히 다지기

하루 3단계 (따라 쓰기 → 고쳐 쓰기 → 받아쓰기) 쓰기 훈련으로 맞춤법을

완전하게 이해하고 익힐 수 있도록 구성하였습니다.

- 온-오프라인 학습 연계: 책으로 공부하고 디지털로 복습하기

받아쓰기 음성 듣기는 물론이고, 책에서 배운 것을 디지털 공간에서 복습하며

학습의 효과를 높여갈 수 있도록 구성하였습니다.

[목 차]
  

1. 첫 번째 마당: 받침을 살려 써 주는 말

1일: 구거로 읽고, 국어로 써요. _ 1일차 받아쓰기

2일: 무너로 읽고, 문어로 써요. _ 2일차 받아쓰기

3일: 미듬으로 읽고, 믿음으로 써요. _3일차 받아쓰기

4일: 우름으로 읽고, 울음으로 써요. _4일차 받아쓰기

5일: 으막으로 읽고, 음악으로 써요. _5일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 1회

 

6일: 바비로 읽고, 밥이로 써요. _ 6일차 받아쓰기

7일: 우슴으로 읽고, 웃음으로 써요. _7일차 받아쓰기

8일: 책꼬지로 읽고, 책꽂이로 써요. _8일차 받아쓰기

9일: 꼬치로 읽고, 꽃이로 써요. _9일차 받아쓰기

10일: 부어케로 읽고, 부엌에로 써요. _10일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 2회

 

11일: 미테로 읽고, 밑에로 써요. _11일차 받아쓰기

12일: 노피로 읽고, 높이로 써요. _12일차 받아쓰기

13일: 조아로 읽고, 좋아로 써요. _13일차 받아쓰기

14일: 보끔밥으로 읽고, 볶음밥으로 써요. _14일차 받아쓰기

15일: 가써요로 읽고, 갔어요로 써요. _15일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 3회

 

2. 닮은 소리로 바뀌는 말

16일: 공뇽으로 읽고, 공룡으로 써요. _16일차 받아쓰기

17일: 날로로 읽고, 난로로 써요. _17일차 받아쓰기

18일: 암니로 읽고, 앞니로 써요. _18일차 받아쓰기

19일: 궁물로 읽고, 국물로 써요. _19일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 4회

 

3. 된소리가 나는 말

20일: 학꾜로 읽고, 학교로 써요. _ 20일차 받아쓰기

21일: 용똔으로 읽고, 용돈으로 써요. _21일차 받아쓰기

22일: 등뿔로 읽고, 등불로 써요. _22일차 받아쓰기

23일: 입쑬로 읽고, 입술로 써요. _23일차 받아쓰기

24일: 상짱으로 읽고, 상장으로 써요. _24일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 5회

 

4. 여러 가지 소리로 바뀌는 말

25일: 가치로 읽고, 같이로 써요. _25일차 받아쓰기

26일: 추카로 읽고, 축하로 써요. _26일차 받아쓰기

27일: 노라타로 읽고, 노랗다로 써요. _27일차 받아쓰기

28일: 이팍으로 읽고, 입학으로 써요. _28일차 받아쓰기

29일: 알략으로 읽고, 알약으로 써요. _29일차 받아쓰기

30일: 기빨로 읽고, 깃발로 써요. _30일차 받아쓰기

실전 받아쓰기 6회

 

마무리 평가

 

마무리 평가 1회

마무리 평가 2회

정답