◎ 의학은 타인의 고통에 응답하는 학문!

미술 작품 감상은 의료인에게 꼭 필요한 공감력을 기르는 훈련

진료실에서 보내는 시간 다음으로 미술관에서 많은 시간을 보내는 의사가 있다. 그는 오늘도 흰 가운을 벗고 병원을 나와 미술관으로 향한다. 그가 미술관에 간 까닭은 무엇일까? 상반된 분야처럼 느껴지는 의학과 미술은 ‘인간’이라는 커다란 공통분모를 가지고 있다. 의학과 미술의 중심에는 생로병사를 숙명처럼 안고 살아가는 인간이 있다. 고야의 <디프테리아>처럼 질병에 신음하는 인간의 모습을 생생히 묘사한 그림이 있는가 하면, 푸젤리의 <악몽>처럼 인간의 정신세계 가장 밑바닥에 있는 무의식을 탐사하는 그림이 있다. 얀 반 에이크의 <참사위원 요리스 반 데르 파엘레와 함께 있는 성모자>는 CT 스캐너 같은 최첨단 의료 장비보다 병세를 더 상세하게 투영한다.

의학자에게 미술관은 진료실이며, 캔버스 속 인물들은 진료실을 찾은 환자와 다름없다. 그림 속 인물들은 질병에 몸과 마음을 잠식당해 고통스러워하고, 삶의 유한성에 탄식한다. 그러다가도 질병과 당당히 맞서 승리하기도 한다. 그들의 고백은 인간의 실존적 고통을 담고 있기에, 가장 보편적인 인간의 이야기다. 이 책은 의학의 주요 분기점들을 소개할 뿐만 아니라, 명화라는 매력적인 이야기꾼의 입을 빌려 의학을 쉽고 친근하게 설명한다.

초판이 출간되고 7년여 동안 의학계 및 교육계 전문가가 『미술관에 간 의학자』를 MMI‧자소서‧의학논술 대비 등 ‘의대 입시 필독서’ 맨 앞줄에 놓기를 주저하지 않았다. 의학은 타인의 고통에 응답하는 학문이다. 환자와 소통하고 그들의 아픔을 이해하는 공감력이야말로, 의사에게 가장 중요한 능력이다. 그런 점에서 화가가 예민한 감수성으로 포착한 작품을 감상하는 일은 공감력을 기르는 좋은 훈련이다. 또한 의학과 의사의 역할에 대해 끊임없이 질문하는 이 책을 통해, 의료인에게 필요한 덕목을 함양할 수 있다.

 

∙ 20만 년 동안 인류를 가장 많이 죽인 ‘학살자’가 여전히 우리 곁에 있다!

∙ 다비드가 그린 나폴레옹 초상화에 나폴레옹 사인(死因)의 미스터리를 풀 열쇠가 들어 있다!

∙ 얀 반 에이크가 첨단 진단 장비보다 또렷하게 캔버스에 투영한 질병은?

∙ 고흐는 가셰 박사의 방관으로 목숨을 잃은 의료과실 피해자다!

∙ 카라바조가 그린 바쿠스는 ‘급성 알코올 중독으로 인한 간염’을 앓고 있다!

∙ 해부학에 정통한 다 빈치가 성모의 가슴을 실제 가슴이 있어야 할 위치보다 위에 그린 까닭은?

∙ 티치아노가 그린 <신성로마제국 황제 카를 5세의 초상>에서 신발 크기가 짝짝이인 까닭은?

∙ 독수리에게 간을 뜯기는 프로메테우스의 고통을 생생히 묘사한 <프로메테우스>의 치명적 오류는?

∙ 유럽 인구의 3분의 1을 집어삼킨 페스트는 몽골군이 투석기에 실어 성 안으로 던져 넣은 한 구의 시체에서 시작됐다!

[목 차]

 

개정판 머리말 _ 타인의 고통에 응답하는 공부

머리말 _ 청진기를 들고 명화와 의학의 숨결을 듣다

 

Chapter 1. 세상을 바꾼 질병

01. 인간의 피를 노리는 아주 작고 위험한 것들

           : <가난한 시인>, 칼 스피츠베크

02. 현대 의학 발전에 공헌한 시신들

           : <윌렘 반 데어 메이르 박사의 해부학 수업>, 미치엘 얀스 판 미에레벨트

03. 유럽의 근간을 송두리째 바꾼 대재앙, 페스트

           : <역병 희생자를 위해 탄원하는 성 세바스티아누스>, 조스 리페랭스

04. 의술과 인술 사이

           : <의사>, 루크 필데스

05. 제1차 세계대전의 승자, 스페인독감

           : <가족>, 에곤 실레

06. 우리 안의 편견이 키운 한센병

           : <걸인들>, 피테르 브뤼헐

07. ‘비애의 꽃’을 남긴 사랑

           : <히아킨토스의 죽음>, 장 브록

08. 불세출의 영웅을 무릎 꿇린 위암

           : <튈르리궁전 서재에 있는 나폴레옹>, 자크 루이 다비드

09. 수많은 아기 천사들의 목숨을 앗아간 디프테리아

           : <디프테리아>, 프란시스코 고야

 

Chapter 2. 화가의 붓이 된 질병

01. 가난한 예술가와 노동자를 위로한 ‘초록 요정’에게 건배!

           : <압생트 한 잔>, 에드가르 드가

02. 어둠 속에서 사는 사람들

           : <희망>, 조지 프레데릭 와츠

03. 좋은 잠, 나쁜 잠, 이상한 잠

           : <악몽>, 헨리 푸젤리

04. 히포크라테스 선서를 비웃는 돌팔이 의사들

           : <우석 제거>, 히에로니무스 보스

05. 빈센트 반 고흐와 두 명의 의사

           : <의사 펠릭스 레이의 초상>, 빈센트 반 고흐

06. 하나의 죽음, 엇갈린 세 개의 시선

           : <마라의 죽음>, 자크 루이 다비드

07. 파멸이 예정된 게임, 도박 중독

           : <카드놀이에서 사기 도박꾼>, 조르주 드 라 투르

08. 대재앙이 인생을 휩쓴 후 자라나는 외상후스트레스장애

           : <타르퀴니우스와 루크레티아>, 티치아노

09. ‘밤의 산책자’를 옭아맨 숙명, 유전병

           : <커피포트>, 툴루즈 로트레크

 

Chapter 3. 캔버스에서 찾은 처방전

01. 목에 사는 나비, 갑상샘

           : <안젤리카를 구하는 로제>, 장 오귀스트 도미니크 앵그르

02. 와인의 두 얼굴

           : <병든 바쿠스>, 카라바조

03. 오리엔탈리즘, 그리고 관능적이고 신비롭게 포장된 자살

           : <클레오파트라의 죽음>, 귀도 레니

04. 신체적 조건으로 우월함을 따지는 세상이 만든 장애, 왜소증

           : <안짱다리 소년>, 주세페 데 리베라

05. 응답 없는 사랑에서 비롯된 몸과 마음의 병

           : <의사의 방문>, 프란스 반 미리스

06. 숨을 멎게 하는 매혹, 스탕달 신드롬

           : <베아트리체 첸치의 초상>, 엘리자베타 시라니

07. 아기에게 선사하는 엄마의 첫 선물, 모유

           : <리타의 성모>, 레오나르도 다 빈치

08. 바람이 스치기만 해도 아픈 통풍

           : <통풍>, 제임스 길레이

09. 눈은 몸의 등불이니 네 눈이 성하면 밝을 것이요

           : <참사위원 요리스 반 데르 파엘레와 함께 있는 성모자>, 얀 반 에이크

 

Chapter 4. 의학에 풍성한 이야기의 결을 만든 신화와 종교

01. 프로이트를 꿈꾸게 한 비극적 운명의 수레바퀴

           : <오이디푸스와 스핑크스>, 귀스타브 모로

02. 내 안에 피어나는 수선화, 나르시시즘

           : <나르키소스>, 쥴러 벤츄르

03. 제 손으로 아이를 죽인 비정한 어머니, 의학의 기원이 되다

           : <고민 중인 메데이아>, 안젤름 포이어바흐

04. 자기 자신을 죽이다, 자살

           : <유다의 자살>, 제임스 티소

05. 병을 진단하고 치료하는 메아리

           : <에코>, 알렉상드르 카바넬

06. 시선의 폭력, 관음증

           : <고다이바 부인>, 존 콜리에

07. 인생에서 무익하다 오해받은 잠의 재발견

           : <잠과 그의 형제 죽음>, 존 윌리엄 워터하우스

08. 프로메테우스가 인간에게 불보다 먼저 선사한 선물

           : <프로메테우스>, 주세페 데 리베라

09. ‘인체의 작은 우주’ 인간의 머리를 받치고 있는 아틀라스

           : <아틀라스와 헤스페리데스>, 존 싱어 사전트

작품 찾아보기·인명 찾아보기

⦁ 예술과 과학에 대한 뛰어난 통찰로 질병과 인간의 본질을 연결하고 있는 이 책을 ‘의대생 필독서’ 맨 앞에 높겠다. _ 한성구(서울대 의과대학 명예교수)

 

⦁ 의학과 의사의 역할에 대해 끊임없이 질문하는 이 책은 의료인에게 필요한 덕목을 평가하는 MMI 면접에 큰 도움이 될 것이다. _ 유교상(을지의대 내과학교실 교수)

 

⦁ 서울대 자소서를 쓸 때 생명과학과 예술을 융합한 이 책으로 전공적합성을 어필했다. _ 김**(서울대 의예과 19학번)