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    고급 문장 수업-좋은 문장을 만드는 핵심 코드 177

    • 이병갑 저
    • 학민사
    • 2018년 08월 25일
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    상품 규격 정보
    상품상세정보
    ISBN ISBN-13 : 9788971932513
    쪽수395쪽
    크기규격 외(152mm X 225mm, 신국판)
    제품구성단행본
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    책 소개
    이 책은 한국언론진흥재단에서 2017년에 제작한 <올바른 기사문장론>에 실려 있다. 이는 필자가 한국언론진흥재단에서 각 언론사 수습기자들을 상대로 강의했던 ‘글 바로쓰기’의 원고를 정리하여 언론인 교육을 위한 교재로 만든 것이다. 여기에 분량을 더 추가하여 일반인들도 접할 수 있도록 재구성한 것이 이 책이다. 따라서 예문도 신문 기사에서 발췌한 것이 많으며, 이 때문에 논의의 방향도 신문 언어 쪽에 치우친 측면이 있음을 고백한다. 비국어 전공자가 어설픈 경험과 직관에만 의존해 한국어 관련 책을 낸 것이니 참으로 조심스럽다. 국어 전공자 및 국어학계에는 큰 누가 되지 않으면서, 더불어 좋은 글을 쓰고자 노력하는 일반인들에게 다소나마 도움이 되기를 바랄 뿐이다.
    목차
    1. 단어, 구, 절의 나열 001_ 단어와 단어의 연결 002_ 같은 자격을 지닌 말끼리 003_ 단어끼리, 구끼리, 절끼리 004_ 같은 조사끼리 005_ 금메달과 은메달, 금과 은메달 2. 문장 성분의 호응 006_ 주어 갖추기 007_ 주어와 술어의 연결 구조 008_ 주어와 술어의 결합력 009_ 주술 호응…모호한 술어 피하기 010_ 2주어 1술어 문장의 함정 011_ 중주어문의 약점 012_ 주어가 되기 어려운 주어 013_ 중간에 주어가 바뀌면 014_ ‘무엇은 무엇이다’ 꼴 만들기 015_ ‘무엇은 무엇이 있다’ 꼴 피하기 016_ ‘무엇은 무엇이다’ 꼴 피하기 017_ ‘무엇은 무엇 때문이다’ 꼴의 함정 018_ 주어 술어 1 대 1 대응 019_ 성분과 성분의 짝 맺음 020_ 목적어와 서술어의 짝 021_ 주어와 술어 사이에 부사어가 끼어들 때 022_ 주어와 술어 간 의미의 호응 023_ 생략된 주어 따라가기 3. 문장의 연결 024_ 서술 형태를 일치시키자(1) 025_ 서술 형태를 일치시키자(2) 026_ 문장과 문장 간의 형평성 027_ 앞말이 명령형이면 뒷말도 명령형 028_ 부당한 서술어 공유 029_ 서술부를 쉼표로 대체할 때 030_ 인수분해가 잘못되면 031_ 부당한 부사어 공유 4. 조사의 특성 032_ ‘은/는’과 ‘이/가’의 차이 033_ 종속절의 주어에는 ‘이/가’ 034- ‘-(으)로’를 남용하지 말자 035_ ‘-은/-는’으로 부분부정문 만들기 036_ 무정물에는 ‘에’, 유정물에는 ‘에게’ 037_ 정적인 상황에는 ‘에’, 동적인 상황에는 ‘에서’ 038_ ‘에’와 ‘을/를’ 가려 쓰기 039_ ‘에’와 ‘이/가’ 가려 쓰기 040_ ‘-하기란’과 호응하는 서술어 041_ 높임말 ‘께서‘ 가려 쓰기 042_ ‘은/는’이 중첩되면 043_ ‘을/를’이 연이어지면(1) 044_ ‘을/를’이 연이어지면(2) 045_ ‘을/를’이 연이어지면(3) 046_ ‘의’가 연이어지면 047_ ‘(으)로’가 연이어지면 048_ ‘도’가 연이어지면 049_ 보조사 ‘은/는’의 쓰임 … ‘요즘’과 ‘요즘은’ 050_ 조사 간의 결합… ‘까지’, ‘에까지’, ‘까지도’의 선택 기준 5. 연결어미의 쓰임 051_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(1) 052_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(2) 053_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(3) 054_ ‘-라고’와 ‘-라며’의 구별 055_ ‘-며’와 ‘-면서’의 구별 056_ ‘-며’를 잘못 사용한 경우 057_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-아(어)서’ 058_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-려다’, ‘-려고’ 059_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-고도’ 060_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-다가’ 061_ 앞뒤 절의 주어를 다르게 하는 ‘-니’ 062_ 문장 끝까지 영향을 미치는 ‘-니’, ‘-더니’ 063_ 요즘 방송을 보면 요리가 대세다? 064_ 추우려고, 예쁘려고, 빠르려고 065_ 죽 쑤어서 개가 먹었다? 066_ ‘-지 모르다’와 ‘줄 모르다’ 067_ 연결어미 ‘-(하)자’와 뒷말 간의 호응 관계 068_ 부정문과 못 어울리는 ‘-도록’ 069_ 동사와만 어울리는 ‘-려면’ 070_ 같은 연결어미가 연이어지면 6. 수식 구조 071_ 수식하는 말끼리 비슷한 형태로 072_ 이중 수식 구조 피하기 073_ 꾸미는 대상을 명확히 074_ 수식의 범위에 따른 중의성 075_ 뜬금없는 수식어 076_ 서울을 비롯한 경기도? 077_ 눈 폭탄이 강타한 강원도, 눈 폭탄을 맞은 강원도 078_ ‘인한’, ‘인해’ 가려 쓰기 7. 부사어의 쓰임 079_ ‘너무’ 오만의 극치다? 080_ 부사어의 꾸밈 관계를 살피자 081_ 부사어가 서술어를 잘못 만나면 082_ ‘X에서’와 호응하는 서술어 083_ ‘X에'와 호응하는 서술어 084_ ‘X에게'와 호응하는 서술어 085_ 부사어도 정해진 위치가 있다 086_ 부사절도 주어의 영향을 받는다 087_ 의문형과 어울리는 ‘얼마나’ 088_ ‘매우’와 ‘거의’ 가려 쓰기 089_ 부정문과 어울리는 ‘결코’, ‘좀처럼’ 090_ ‘왜냐하면… 때문이다’의 짝 맺음 8. 시제, 상, 부정 표현 091_ 우리말의 시제 표현 092_ 현재형이냐 현재진행형이냐 093_ 앞뒤 말의 시제가 같을 때 쓰는 ‘-느라고’ 094_ 능동형이냐 피동형이냐(1) 095_ 능동형이냐 피동형이냐(2) 096_ 능동문과 피동문의 차이 097_ 붕괴했나 붕괴됐나 098_ ‘-화 하다’와 ‘-화 되다’ 099_ 피동형 서술어를 받아들이지 못하는 문형 100_ ‘잡은’ 물고기와 ‘잡힌’ 물고기 101_ 나무로 ‘지은’ 집, 나무로 ‘지어진’ 집 102_ 직접 인용과 간접 인용 103_ 부정문을 만들 수 없는 경우 104_ 부정 표현에 사용되는 ‘때문에’ 105_ 긍정 표현에 사용되는 ‘…를 위해’ 106_ 부정문이 지닌 중의성 107_ ‘안’ 부정문, ‘못’ 부정문 9. 단어, 문장성분의 생략 108_ 밥값, 술값, 밥·술값 109_ ‘의’를 넣지 말아야 하는 경우 110_ ‘의’를 넣어야 하는 경우(1) 111_ ‘의’를 넣어야 하는 경우(2) 112_ 생략할 수 없는 주어(1) 113_ 생략할 수 없는 주어(2) 114_ 생략할 수 없는 주어(3) 115_ 생략할 수 없는 목적어(1) 116_ 생략할 수 없는 목적어(2) 117_ 생략할 수 없는 관형어 118_ 생략할 수 없는 부사어(1) 119_ 생략할 수 없는 부사어(2) 120_ 조사 ‘이/가’를 생략하면 121_ ‘해서’ 안 된다’와 ‘해서는’ 안 된다 10. 겹말, 중복, 군더더기 122_ 겹말 어디까지 123_ 사족 표현(1)…중언부언, 군더더기 124_ 사족 표현(2)…계륵 125_ 주술 동어 반복 126_ 동일 서술 형태의 반복(1) 127_ 동일 서술 형태의 반복(2) 128_ 연이어진 두 문장 속 동어 반복 129_ 동어 반복이 능사일 때도 있다 130_ 동어 반복, 자연스러움과 어색함의 경계 131_ 동어 반복을 피할 때 주의할 점 132_ 과장 표현 133_ ‘들’을 붙이지 않는 경우 134_ ‘것이다’를 남용하지 말자 135_ 접속어 중복을 피하자 11. 의미적인 것들 136_ 상황에 맞는 표현 137_ 성분과 성분 간 의미의 짝 138_ ‘-적’과 ‘-적인’의 차이 139_ 권위적이 되다 140_ 위치하고 있다 141_ 추운 등, 했는 등 142_ ‘…하는 등’의 올바른 쓰임새 143_ ‘등’으로 이어지는 앞뒤 말의 관계 144_ ‘-하다’와 ‘-시키다’의 차이 145_ ‘어떤 때’와 ‘어떨 때’ 146_ ‘법안이 심의 중이다’와 ‘법안을 심의 중이다’ 147_ ‘…중이다’와 ‘…중에 있다’ 148_ ‘진행 중이나’와 ‘진행 중이지만’ 149_ 경쟁력을 잃어 가는 ‘…임’, ‘…함’ 150_ 경쟁력을 잃어 가는 ‘…할 시’ 151_ 죽기 전까지 사랑한다? 152_ ‘…때문에…해라’ 구문의 불안정성 153_ ‘-지에 대하여’의 남용 154_ ‘…에 대하여’와 어울리는 서술어 155_ 동사형과 어울리는 ‘…로 인하여’와 ‘…를 위하여’ 156_ ‘논리적이 아니다’와 ‘논리적이지 않다’ 157_ ‘때문’과 ‘까닭’의 상반된 결합력 158_ 상황에 맞게 써야 하는 ‘…하는 가운데’ 159_ 상황 전개의 오류…시간에서 공간으로의 이동 160_ ‘-ㄹ까’와 ‘-ㄹ까 봐’의 차이 161_ ‘어떤 것’과 ‘어떻다는 것’의 차이 162_ ‘여부’와 ‘유무’ 가려 쓰기 12. 기타 163_ 명사화 문장 풀어쓰기 164_ ‘X하다’와 ‘X를 하다’ 165_ ‘X를 Y하다’와 ‘XY를 하다’ 166_ 어순을 바꾸면 167_ 어순만 바꾸어도 168_ 아무 데나 붙이면 안 되는 ‘것’ 169_ 지시어를 잘못 사용하면 170_ 비교급 표현 ‘…보다’와 ‘…에 비해’의 구분 171_ ‘보다’와 ‘제일/가장’의 불편한 동거 172_ 번역 투 표현 ‘가지다’ 173_ 세 개의 사과, 사과 세 개 174_ 끊어 읽을 곳엔 쉼표를 175_ 쉼표와 가운뎃점 구별 176_ 쉼표를 잘못 사용한 경우 177_ 쉼표로 나열할 수 없는 경우
    저자 소개
    저자 : 이병갑
      이병갑
      <국민일보> 교열부장(부국장대우)으로 있으면서
      한국어문기자회의 기관지 <말과글> 편집장도 맡아 일했으며,
      현재는 <브릿지경제>의 교열부장(국장대우)으로 근무하고 있다.
      1996년에는 한국어문상 신문 부문 상을,
      2003년에는 한국어문상 대상(문화관광부 장관상)을 받았다.
      저서로는 『우리말 문장 바로 쓰기 노트』(민음사)와
      『중국역사사전』(학민사)이 있으며,
      공저서로 『올바른 기사문장론』(한국언론진흥재단)
      『한눈에 알아보는 신문 언어 바로 쓰기』(국립국어원)
      『이런 말에 그런 뜻이』(국립국어원)
      『초등 교과서 문장 분석 사례』(미래엔 보고서)
      『공공언어 쓰기 세부 지침 개발 자료』(문화체육관광부)
      『정본 백범일지』(학민사, 주해본) 등이 있다.

      e-mail : mal2010@naver.com
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