중고등학교 교실에서 그림책을 읽고 다양한 주제와 형식으로 진행한 토론 수업 기록이다. 흔히 그림책은 유치원생이나 초등학교 저학년이 읽는 책이라고 생각한다. 하지만 현직 교사들로 구성된 경기도토론교육연구회 소속 교사들은 이런 편견을 깨고, 중고등학교 교실에 그림책을 들고 왔다. 짧고 이해하기 쉬우며 그림을 통해 직관적으로 내용을 파악할 수 있는 그림책은 다양한 방식으로 해석할 수 있는 최고의 토론 교재이다. 그림책은 다양한 메시지를 전달할 수 있기에 한 권의 책 안에 여러 주제를 다룰 수 있고, 학습자의 인지적・정의적 영역을 통합하여 가르칠 수 있다. 이 책에는 다양한 토론 기법으로 진행한 그림책 토론 수업의 구체적인 방법이 꼼꼼하게 정리되어 있어, 독서토론 및 일반 토론 수업의 방법을 고민하는 교사에게 큰 도움이 될 것이다.

들어가는 말 _ 그림책 토론 수업이란? 1. 초코곰과 젤리곰의 성별은 무엇일까? _김준호 철학적 탐구공동체 / 《초코곰과 젤리곰》 2. 슈퍼 거북 뒷이야기는 어떻게 될까? _ 김준호 브레인라이팅 / 《슈퍼 거북》 3. 친자식이 아니어도 온전히 사랑할 수 있을까? _ 김민경 프로콘 토론 / 《뻐꾸기 엄마》 4. 100만 번을 살 수 있다면 행복할까? _ 김민경 퍼블릭포럼 디베이트 / 《100만 번 산 고양이》 5. 엄마는 왜 집을 나갔을까? _ 조승연 핫시팅 / 《돼지책》 6. 진정한 자유란 무엇일까? _ 조승연 회전목마 토론 / 《스갱 아저씨의 염소》 7. 관심과 사랑의 힘 _ 김황곤 소크라틱 세미나 / 《까마귀 소년》 8. 사람의 욕심은 제어할 수 있을까? _ 김황곤 월드카페 / 《색깔을 훔치는 마녀》 9. 방귀쟁이 며느리는 시댁으로 돌아가야 할까? _ 권현숙 논증 게임 / 《방귀쟁이 며느리》 10. 도시 ‘올’의 규칙은 정당한가? _ 권현숙 찬반패널토론 / 《고슴도치 X》 11. 모든 생명이 함께 사는 세상, 우리는 무엇을 할 수 있을까? _백지원 오픈스페이스 / 《시애틀 추장》 12. 의사는 직업적 소명을 위해 목숨을 버릴 수도 있을까? _ 백지원 주도권 토론 / 《치과의사 드소토 선생님》 부록 1 그림책 토론 수업(사회과 예시) 부록 2 그림책 토론 수업 활동지 부록 3 그림책 활용 소크라틱 세미나 활동지 부록 4 그림책 활용 교과 연계 대회