문화기술지와 스토리텔링의 맥락에서 집필된 이 책은 5개 부분으로 구성되어 있다. 1부는 ‘마을 문화콘텐츠와 스토리텔링’이라는 주제로 마을연구의 개념, 마을연구의 동향, 마을문화의 문화콘텐츠화 등에 대해 논의하고, 마을연구 수행 방법으로 문화기술지 연구와 그 연구결과를 기술할 경우 활용할 수 있는 스토리텔링에 대해 기술한다. 특히 1부에서는 마을 주민의 이야기를 채집하는 데 있어 포토텔링이라는 기법을, 그 이야기를 다시 이야기로 만드는 과정에서 가추법적 사유를 기반으로 한 스토리텔링 기법을 활용했다. 이어지는 2부는 ‘검단 사람들의 아름다운 이야기’를, 3부는 ‘검단 사람들의 조상을 기리는 마음’을, 4부는 ‘검단을 사랑하는 사람들’을 소개한다. 마지막 5부는 ‘검단에서 만난 공간의 기억과 흔적’을 기록했다.

서문 1부. 마을문화 콘텐츠의 스토리텔링 1장. 마을연구와 마을문화 콘텐츠 1. 마을의 개념 2. 마을연구 동향 3. 감성적 대안으로서 디지털 마을지 2장. 마을문화 콘텐츠의 스토리텔링 설계 1. 연구방법 개요 2. 연구대상 지역으로서의 검단 3장. 마을문화 콘텐츠의 스토리텔링 방법 1. 스토리텔링의 과정 2. 스토리텔링의 개념과 유형 3. 마을문화 콘텐츠 스토리텔링의 실제 2부. 검단 사람들의 아름다운 사랑 이야기 4장. 아파트 앞 절구는 누가 가져다놓았을까? 5장. 한 많은 인생의 참 벗은 나의 가족 6장. 고이 간직해둔 아버지의 마음 3부. 검단 사람들의 조상을 기리는 마음 7장. 고문서를 통해 조상과 소통하다 8장. 조상을 섬기는 마음이 하늘에 닿아 9장. 조상님을 자랑스럽게 여기다 4부. 검단을 사랑하는 사람들 10장. 유림의 실천, 마음이 중요합니다 11장. 사라지기 전에 기록해야 합니다 12장. 검단초등학교는 검단 사람들의 고향입니다 13장. 아이들에게 마을의 역사 알려주기 14장. 검단의 전통과 정통성 계승하기 5부. 검단에서 만난 공간의 기억과 흔적 15장. 검단 교육의 근간, 검단초등학교 16장. 마을의 고인돌, 아이들의 놀이 공간 17장. 검단선사박물관, 옛날 옛적의 기록 18장. 삶의 터전으로서 마을의 기억 19장. 검단초등학교의 기억과 흔적 맺음말 참고문헌 찾아보기