2권 『해독과 읽기 유창성』에서는 파닉스 원리를 응용하여 한글의 자소와 음소를 연결할 수 있도록 지원한다. 철자와 연계하여 받아쓰기 능력에 도움을 주고자 하였다. 2권은 1~4부로 나누어 아동에게 효율적으로 읽기를 가르치는 방법을 제공한다. 1부에서는 읽기를 시작하는 아동을 대상으로 음운인식 활동을 하는 방법을 소개하며 아동이 친숙한 낱말을 통글자로 읽도록 한다. 2부에서는 파닉스 원리를 바탕으로 낱글자를 말소리와 연결하고 낱글자를 조합하여 낱말을 읽을 수 있도록 한다. 3부에서는 낱말을 구성하는 다양한 음절 및 낱글자를 읽도록 하고 특히 아동들이 어려워하는 받침을 읽을 수 있도록 한다. 또한 문법형태소 읽기를 지원하여 이후 문장 읽기의 바탕을 마련하도록 한다. 4부에서는 글에 자주 출현하는 음운규칙을 적용하도록 하며 다양한 문법형태소가 활용될 때 음운규칙을 적용하여 읽도록 한다. 또한 낱말뿐만 아니라 문장 및 문단에서도 음운규칙을 적용하여 읽을 수 있도록 한다.

머리말 활용 대상과 프로그램 안내 제1부 음절/음소 놀이와 통글자 읽기 제1장 음운인식 1. 음절 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ① 2. 음절 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ② 3. 음절 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ③ 4. 음절 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ④ 5. 음소 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ① 6. 음소 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ② 7. 음소 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ③ 8. 음소 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ④ 9. 음소 수준에서 말소리를 조작할 수 있다 ⑤ 제2장 통글자 1. 낱말을 통글자로 읽을 수 있다 ① 2. 낱말을 통글자로 읽을 수 있다 ② 3. 낱말을 통글자로 읽을 수 있다 ③ 제2부 낱글자와 말소리 연결하여 읽기 제3장 낱글자와 말소리 연결하기 1. 낱글자와 말소리를 연결할 수 있다 ① 2. 낱글자와 말소리를 연결할 수 있다 ② 3. 낱글자와 말소리를 연결할 수 있다 ③ 4. 낱글자와 말소리를 연결할 수 있다 ④ 5. 낱글자와 말소리를 연결할 수 있다 ⑤ 6. 낱말을 구성하는 글자를 알 수 있다 제4장 낱글자 합하여 읽기 1. 자음 낱글자와 모음 낱글자를 합성하여 낱말을 읽을 수 있다 ① 2. 자음 낱글자와 모음 낱글자를 합성하여 낱말을 읽을 수 있다 ② 3. 초성 자음 낱글자, 종성 자음 낱글자, 모음 낱글자를 합성하고 읽을 수 있다 ① 4. 초성 자음 낱글자, 종성 자음 낱글자, 모음 낱글자를 합성하고 읽을 수 있다 ② 5. 초성 자음 낱글자, 종성 자음 낱글자, 모음 낱글자를 합성하고 읽을 수 있다 ③ 6. 초성 자음 낱글자, 종성 자음 낱글자, 모음 낱글자를 합성하고 읽을 수 있다 ④ 7. 초성 자음 낱글자, 종성 자음 낱글자, 모음 낱글자를 합성하고 읽을 수 있다 ⑤ 제3부 음절 글자/낱글자와 받침 읽기 제5장 음절글자 1. 음절 글자를 읽을 수 있다 ① 2. 음절 글자를 읽을 수 있다 ② 제6장 낱글자 1. 자소-음소 일치형 낱말을 읽을 수 있다 2. 종성이 포함된 자소-음소 일치형 낱말을 읽을 수 있다 3. 단모음이 포함된 자소-음소 일치형 낱말을 읽을 수 있다 4. 이중모음이 포함된 자소-음소 일치형 낱말을 읽을 수 있다 5. 문법형태소를 정확하게 읽을 수 있다 제4부 음운 규칙과 문법형태소 활용하여 읽기 제7장 음운 규칙 1. 연음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ① 2. 연음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ② 3. 연음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ③ 4. 경음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ① 5. 경음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ② 6. 경음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 ③ 7. 연음화, 경음화 규칙을 함께 적용하여 읽을 수 있다 8. /ㅎ/탈락 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 9. 기식음화 규칙을 적용하여 읽을 수 있다 10. /ㅎ/탈락 규칙, 기식음화 규칙을 함께 적용하여 읽을 수 있다