물음표로 따라가는 인문고전 시리즈는 청소년이 우리 고전을 통해 배경지식을 익히고, 인문학적 사고를 넓힐 수 있도록 기획되었다. 고전을 넓고 깊게 알아 가며 다르게 생각하는 힘을 길러 준다. 《흥부전 - 왜 흥부는 일해도 가난할까?》는 인문고전 시리즈의 두 번째 책으로, 부와 가난의 문제 그리고 어떻게 살아야 정말 잘 사는 것인지에 대해 고민해 볼 수 있다.

Part 1 | 고전 소설 속으로 부자 놀부, 가난뱅이 흥부 15 형님, 나 좀 살려 주소 23 매라도 맞아 돈을 벌어야지 33 복덩어리 제비가 날아오다 39 흥부, 슬근슬근 박을 타다 51 부자가 화초장도 모르오? 61 놀부, 세상에 없던 박을 타다 69 Part 2| 물음표로 따라가는 인문학 교실 1교시 고전으로 인문학 하기 108 - 《흥부전》이 먼저인가, 〈흥보가〉가 먼저인가? - 왜 놀부만 금수저를 물었을까? - 왜 흥부는 일해도 가난할까? - 부자인 놀부는 왜 화초장도 모를까? 2교시 고전으로 토론하기 120 - 흥부는 착하고 놀부는 나쁜가? 3교시 고전과 함께 읽기 128 - 소설 《태평천하》* 일제 강점기에도 놀부가 있다! - 영화 〈베테랑〉, 〈터널〉* 돈 위에 사람 없다 - 소설 《놀부뎐》* 똑똑한 놀부, 어리석은 흥부?