기술경영, 왜 필요한가?      IMF 이후 우리나라는 많은 변화를 겪었다. 최근에 나타난 주요 변화로, 사회경제적으로는 중간층의 몰락과 시장주의 경제체제의 개편 노력을 들 수 있고, 과학기술 분야에서는 원천기술 조기 확보를 위한 전략 설계와 제조 중심의 성장 전략에서 고부가가치 전략으로의 전환이 대표적이라 할 수 있다. 이러한 고부가가치 전략으로의 전환은 중국을 포함하는 제2군 아시아의 신흥공업국 추격으로 인해 경쟁우위가 잠식되고 있다는 사실에서 비롯된다. 그렇다면 이러한 추격을 막고 과거 모방형 기술혁신에서 선도형 기술혁신으로 갈 수 있는 방법은 없을까? 한마다로 효과적인 ‘기술경영’만이 유일한 대안이다. 기술경영이란 무엇인가? 기술이 자본주의의 핵심임을 인식하고 기술이 생성, 발전하는 특성을 분석하여 효과적으로 기술을 개발하고 관리하는 것을 말한다. 즉 기술경영은 새로운 기술지식을 창출하기 위해 다양한 주체와 과정을 경영하는 것이 매우 중요하다. 따라서 기술경영은 공학, 과학, 경영 원리를 이용해 기술혁신에 초점을 둔 기업과 국가의 기술적 능력에서 상업화까지 일련의 활동이라고 정의할 수 있다. 이 책은 선진기업에 의해 진행돼온 기술경영의 실천을 정리하고 우리나라가 모방형 기술혁신에서 선도형 기술혁신으로 가기 위한 단초로서 기술경영을 어떻게 실천해야 하는가에 초점을 두어 구성되었다. 크게 3부로 이루어져 있는데, 1부에서는 현시점에서 우리나라는 왜 기술경영이 필요한가라는 화두로 시작하여 기술경영 실천을 위한 사전적 활동으로서 기존의 기술혁신 이론 문헌들을 검토하였다. 혁신 주체에서는 실질적인 기술혁신을 가속화하기 위한 구체적인 방법들을 소개하였고, 마지막으로 3부에서는 조직적 관점에서 기술경영자가 되기 위해서는 어떠한 자격과 지식이 필요한가에 초점을 두었다. 또한 개별 장별로 실질적인 기술경영이 되기 위한 기초 작업으로서의 ‘사례 탐구’를 두었고, 기술경영 관점에서 흥미롭게 읽어볼 수 있는 혁신 이야기 등 다양한 일화를 책 여러 곳에 필요할 때마다 첨부해두었다. 이 책의 기획 및 출간은 2002년에 시작된 공학소양교과목으로 DB 구축사업으로 거슬러 올라간다. 최초의 기획은 한국공학교육인증원의 산하기관인 한국공학교육인증원에서 시작되었으며, 2005년에 기술경영이라는 단행본 출간이 3차년도 사업인 DB 구축사업의 일환으로 결정되어 연구비를 지원받아 집필되었다. 이 책은 공학소양에 대한 최초의 종합교재인 『공학기술과 인간사회』(한국공학교육학회 지음, 2005)와 개별교재 첫 권인 『공학기술과 사회』(이장규, 홍성욱 지음, 2006)에 이어 세 번째 책이다.