“교사의 자존감은 아이의 자존감이자 미래의 자존감이다” 성장기 상처부터 학교 내 역동까지, 교사의 자존감을 탐구한 최초의 심리서 안정적인 직업을 거론할 때 빠지지 않는 이름, 교사. 그런데 어느 때부터인가 정년을 채우길 포기하고 명예퇴직을 선택하는 교사의 수가 매년 최대치를 경신하고 있다. 교총의 설문조사 결과를 보면 ‘학생 생활지도 붕괴 및 교권 추락’ 때문에 명퇴를 한다는 답변이 약 90%에 이른다. 이는 곧 ‘교사로서 최소한의 권리조차 보장받지 못하는 현실에 자존감이 무너져 교단을 떠난다’는 말의 다른 표현 아닐까. 교사의 자존감이 무너지는 데는 물론 구조적인 원인이 크게 작용한다. 하지만 구조만 탓하며 ‘어쩔 수 없다’고 넘기기엔 상황이 너무 심각하다. 그도 그럴 것이, 교사란 부모만큼이나 아이들에게 커다란 영향을 끼치는 존재 아닌가. 교사의 자존감이야말로 곧 아이의 자존감이자 미래의 자존감이라 할 수 있는 것이다. 지금, 우리 모두가 교사의 자존감에 주목해야 하는 이유다. 《교사의 자존감》은 교사라는 집단의 특징과 이들이 마주하는 심리 문제, 건강한 자존감을 유지하는 방법을 이야기한 최초의 책이다. 시중에 ‘자존감’을 주제로 한 책은 수없이 많지만, 이렇게 교사라는 집단의 특수성을 진단하며 교사의 자존감만을 본격적으로 다룬 것은 이 책이 유일하다. 현직 교사이자 교사 치유 모임인 ‘성장 교실’을 수년간 이끌어온 마음전문가인 저자는 교사의 자존감을 둘러싼 수많은 문제와 역동을 분석하고, 실제 이를 어떻게 풀어가는지 ‘심리극’이란 장치를 통해 생생히 보여준다. 책의 하이라이트라 할 수 있는 이 심리극 부분은 현장의 치열한 분위기를 고스란히 담아 읽는 것만으로 치유의 장에 참여하는 것처럼 느낄 수 있도록 구성했다. 당장 구조적인 문제를 해결할 수는 없겠지만, 한 명의 교사로서 한 명의 인간으로서 좀 더 건강한 자존감을 챙기기 위한 첫걸음을 떼는 것만큼은 이 책 한 권으로 충분할 것이라 장담한다.

프롤로그_ 교사의 자존감은 학생의 자존감이자 미래의 자존감이다 1장_ 교사의 자존감은 무엇이 다른가 잃어버린 자존감을 찾아서 교사는 언제 상처받을까 자존감도 측정이 됩니다 내 어린 시절의 상처들 2장_ 바닥난 자존감을 회복하려면 회복할 수 있다는 믿음 교사의 자존감이 올라갈 때 흔들리는 자존감을 붙잡으려면 나만의 작은 성공 경험 쌓아가기 3장_ 회복을 위한 심리 교실 “학부모가 교원 평가에 독설을 적어놨어요” “아무리 노력해도 문제 학생이 안 바뀌어요” “다른 교사들이 저를 따돌려요” “사람들 눈치를 너무 많이 봐요” “자꾸 학생들에게 화를 내게 돼요” “동료 선생님의 지적이 부담스러워요” “저를 무시하고 수업을 방해하는 학생이 있어요” “이것저것 다 스트레스, 교사 그만둘래요” “부탁을 거절하기가 힘들어요” “학교에서 종종 욱하게 돼요” “승진을 안 하면 안 되는 걸까요” “무기력해서 아무것도 하기 싫어요” “학부모가 저를 만만하게 봐요” “반 아이들을 꾸중하기 힘들어요” “초임인데 너무 일을 많이 시켜요” “연애가 잘 안 되면 학교에서도 힘들어요” 4장_ 건강한 자존감을 유지하는 법 심리 치료 과정 지속하기 매일 아침 문장 완성하고 다짐하기 한 문장 완성하기 두세 문장으로 늘려가기 문장 더 늘리고 사람들 앞에서 선언하기 우리는 이렇게 변화했습니다 워크숍 후기_ 우리를 한 뼘 더 성장하게 해준 기적의 시간 에필로그_ 꾸준하게, 끈질기게, 포기하지 않고 참고문헌 고맙습니다