한국인학습자에게 있어 일본어는 다른 언어와는 달리 문법적으로나 표현적으로나 비슷하기 때문에 습득하기 쉬운 외국어이라고 할 수 있다. 그러나 두 언어의 뉘앙스 차이가 원인이 되어 자신이 의도하지 않은 것이 전달되는 경우가 있다. 일본어와 한국어는 형태뿐만 아니라 발상적으로도 차이점이 있는데, 한국인 학습자가 그것을 느끼기는 어렵다. 이 책은 일본어와 한국어의 차이에 초점을 두어 일본어적인 발상을 습득하는 훈련으로 일본어다운 문장 작성 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 1. 문장의 뼈대(구조)를 파악함으로써 회화력과 문장력을 동시에 익힐 수 있다. 일본어를 읽지 못하거나 알아듣지 못하고 말하지 못하는 것은 일본어의 문법(규칙)을 이 해하지 못하고 있기 때문이다. 문장의 뼈대를 파악함으로써 회화력과 문장력을 동시에 익힐 수 있다. 그러기 위해선 학습한 문형으로 문장을 만들어보는 실전 연습이 필요하다. 2. 일본어적인 발상을 배울 수 있다. 수수표현, 수동표현, 경어 등 한국어에는 없는 일본어 표현은 직역으로는 통하지 않는다. 한국인 학습자들에게 어려운 일본어 표현에 대해 문법의 규칙 뿐만 아니라, ｢한국어와 일 본어의 차이｣에 초점을 둔 일본어적인 발상을 학습할 수 있다. 3. 한국인 학습자들에게 맞추어 만든 한국인을 위한 일본어 학습서 한국에서 약20연간 일본어를 가르친 일본인 교수가 한국인 학습자들에게 맞추어 만든 학 습서. 일본어와 한국어의 표현 차이를 중심으로, 중급 일본어부터 상급까지 한 권으로 끝내 는 학습서. 대화나 문장에 바로 실전해 볼 수 있다.

<일본어문장 트레이닝2> 제1장 1주차 ｢~ていく｣와 ｢~てくる｣ 제2장 2주차 ｢~てある｣와 ｢~ておく｣ 제3장 3주차 ｢なる되다｣와 ｢する하다｣ 제4장 4주차 수수표현(授受表\現) 제5장 5주차 수동표현(受身表\現) 제6장 6주차 사역표현(使役表\現) 제7장 7주차 복습 제8장 8주차 J-pop으로 배우는 일본어 제9장 9주차 의지(意志)/예정(予\定)/추측(推測) 제10장 10주차 추량(推量)/전문(伝聞) 제11장 11주차 여러가지 접속 형식 -이유, 시간, 상태- 제12장 12주차 조건표현 제13장 13주차 경어표현 –존경어- 제14장 14주차 경어표현 –겸양어, 정중어- 제15장 15주차 복습 <일본어문장 트레이닝1> 일본어 문자와 발음 제1장 1주차 명사 제2장 2주차 형용사 제3장 3주차 동사 제4장 4주차 동사 응용 표현 1 - 경험, 열거, 희망, 목적 - 제5장 5주차 동사 응용 표현 2 - 권유, 요청, 조언, 의무, 불필요, 의뢰 - 제6장 6주차 명사, 형용사, 동사 총정리 제7장 7주차 복습 1 제8장 부록 동사의 시제(時制) 제9장 9주차 조사(助詞) 1 제10장 10주차 조사(助詞) 2 제11장 11주차 て형, ｢なくて｣/｢ないで｣ 제12장 12주차 て형 응용 제13장 13주차 ている 제14장 14(1)주차 가능표현 제15장 14(2)주차 복습 2