전 세계적인 신생아청각선별검사의 시행으로 청각장애 진단 및 중재 프로그램에의 진입 연령이 점차 낮아지고 있고, 청각 보장구 사용 및 인공와우 이식 연령도 낮아지고 있다. 이러한 조기진단과 조기중재의 목표는 청각장애 아동의 의사소통 능력을 발달시키고 일반 환경으로의 통합을 촉진시키는 데에 있다. 청각구어 접근법/치료법(AV/AT)은 청각장애 아동의 듣기와 듣기를 통한 의사소통 능력 극대화에 가장 효과적인 방법이지만 그동안 제한적으로 확산되어 왔고 관련 교육과정의 개설 역시 성사되지 못해 오다가, 드디어 2015년 여름 첫 과정을 시작하게 되었다. 이에 맞추어 출판되는 이 책은 그런 의미에서 뜻 깊다고 할 수 있다. 저자들은 이 책을 통해 가족중심으로 청각구어 중재의 실제, 가족치료의 실제 그리고 가족중심의 실제를 통합하고 이해하고자 한다. 가족중심의 실제를 통한 접근은 올바른 *청각구어 접근법의 실제*를 위해 무엇보다 중요하고 기본이 된다. 이 책을 통해 독자는 *청각구어 중재를 실행하는 데 있어 청각구어 임상가가 반드시 알아야 할 가족치료와 가족중심 실제를 접하고, 임상과 교육 현장에서 이를 실제로 행할 수 있을 것이다. 나아가 이 책에서 소개하고 있는 가족중심 실제는 청각장애 아동뿐 아니라 의사소통장애 아동의 중재에서도 기본이 되어야 할 내용이므로 현장의 임상가와 교사가 여러 아동에게 폭넓게 적용할 수 있을 것이다. 이 책의 집필을 위해 각기 다른 국가의 여러 임상가 및 부모가 국제적으로 협력하였으며, 또한 다양한 관점을 가진 여러 전문가, 즉 가족치료사, 청각구어 임상가, 대학 교수진, 연구자, 조기중재 서비스 제공자가 각자의 전문 분야를 융합하였다. 번역 역시 언어치료, 청각장애, 청각재활, 유아특수교육 분야에 종사하는 네 명의 전문가가 나누어 진행했다. 이 책은 교육청각학, 농교육, 언어병리, 청각재활, 조기특수아동교육을 전공하는 대학원생들을 위한 교재로 저술되었지만 청능재활사, 조기중재 서비스 제공자, 청각구어 전문가 등 청각장애 아동과 그 가족을 위해 일하는 임상가들을 위한 임상 지침으로도 쓰일 수 있을 것이다.

제1부. 청각구어 중재의 실제 제1장. 청각구어 치료 서론 이론적 배경 청각구어 실제의 역사적 배경 청각구어 실제: 최근 상황 결론 제2장. 증거기반 청각구어 치료 개요 증거기반 실제로서의 청각구어 실제 증거의 수준 증거중심 청각구어 실제의 기술적 특성 시사점과 고려점 결론 제3장. 윤리적 고려점 배경 우리가 알아야 하는 것 가족중심 실제의 원리: 청각구어 임상가에게 주는 시사점 청각구어 임상가와 서비스에 대한 도전과 쟁점 제2부. 체계적 가족 관점 제4장. 능력강화와 환경 개요 능력강화 환경 결론 제5장. 영향의 순환 배경 Bronfenbrenner의 생태체계 이론 핵심 개념 청각구어 임상가와 순환적 영향의 고리 결론 제6장. 체계적인 가족치료 개관 가족 체계가 중요한 이유 체계적인 가족치료: 기원과 역사 체계적 가족치료에 대한 주요 쟁점 결론 제7장. 가족치료의 핵심 구성 개념 배경 체계적 관점 가족 기능 스트레스와 전이 기간 전략과 고려 사항 결론 제3부. 가족긱반 청각구어 중재 제8장. 가족중심 실제 개관 가족기반 실제의 서막 가족기반 모델의 연속성 가족중심 실제 결론 제9장. 사회정서적 고려점 개관 예기치 못한 스트레스 상황 가족 구성원의 반응성 관리와 반응성 결론 제10장. 가족 지원 개관 초기 단계 가족에 대한 지원 확대가족 구성원에 대한 지원 결론 부록: 가족 지원 조직 제11장. 가족중심 평가 개관 가족중심 실제의 정의 아동 평가 가족 기능의 평가 가족중심 실제의 평가 결론 제12장. 가족치료 구성의 적용 개관 가족 체계 이론의 가정 청각구어 실제에의 적용 결론 제13장. 가족중재의 구조적 틀 배경 증거기반 가족치료: 공유 요소 청각구어 실제에서의 가족중재 결론 부록: 가계도 예시 제14장. 지원 제공자의 목표 가족의 관점 수용 가족중심의 관점 가족 교육/지원 제공의 구조 틀 청각구어 조기중재의 실제 결론 부록: 온라인 자원 목록 제15장. 가족 회고담 배경 에일린 캐드웰 사빈 베르너 클레어 해리스