추천사 교육계의 작은 거인, 김용택 선생님의 신간을 반기며 ‘흰머리 소년’의 교육 투쟁기 머리말 교육이 정상화되는 그날을 기다리며 1부 ‘교육 쇼’ 하는 학교에서 벗어나기 학생을 가르치지 않는 사람이 존경받는 학교 | 자질이 아닌 점수가 교장의 자격이 되는 현실 | 학교에서 민주주의가 사라진 진짜 이유 아세요? | 교감, 꼭 있어야 할까? | 학교에 신종 골품제가 나타났어요 | 막장으로 몰아가는 교육정책, 그 끝은 어디인가? | 교육을 병들게 하는 교원평가제 | 학교평가, 교원평가로 교육의 질 향상되었나? | 우수교원 확보하겠다면서 시간제 교사는 왜? | 교육감 임명제 추진, 그 속내가 궁금하다 | 당선된 진보교육감들이 가장 먼저 해야 할 일 | 진보교육감, 어떻게 교육을 살릴 것인가? | 진보교육감이 꿈꾸는 세상 | 혁신학교, 무엇을 고민해야 하나? | 혁신학교가 성공하기 위한 전제 조건 | 학교 살리기의 핵심은 ‘마을교육공동체’다 | 마을교육공동체가 꿈꾸는 ‘꿈의 학교’ | 사교육 대책으로서 방과후 학교, 약인가 독인가? | “수석교사들도 수업하라” | ‘교육 쇼’ 하는 학교, 부끄럽지 않은가? | 인권교육 못하게 하는 정부, 그 이유가 궁금하다 | 지식만 전달하는 사람을 교사라고 할 수 있을까? 2부 ‘비정상을 정상화’ 하는 교육에서 벗어나기 17배 차이 나는 경기, 과연 공정할까? | 학교 밖 아이들, 대안학교로 해결할 수 있을까? | 28만 명의 학생을 포기하는 학교 | 언어오염 공화국의 실태 | 곧 어른이 되지만 세상에 대해 아는 게 없어요 | 통합적인 사고능력을 위해 문과와 이과 통합해야 | 한국사 수업 늘려도 반갑지 않은 이유 | 한국사 수능 필수 지정의 속내 | 대한민국과 프랑스 교육, 달라도 너무 다르다 | 사교육 걱정 없는 네덜란드 교육이 부럽다 | 일류대학도 사교육도 등수도 없는 캐나다 교육 | 참교육 실천에 합법, 불법이 상관있습니까? | 전교조 교사가 왜 정치적인지 아세요? | 자유학기제, 원론은 옳지만 각론이 틀렸다 | 고교 연간 학비 5700만 원, 믿어지세요? | 인성교육, 국가가 하면 잘할까? | 교사까지 병영체험, 군사대국 꿈꾸나? | 쥐나라 백성은 왜 고양이 대통령을 뽑을까? 3부 ‘경쟁과 자본에 종속된 교실’에서 벗어나기 자본주의에서 ‘드로르’는 이루지 못할 꿈일까? | 민주주의는 알아도 공화제는 모르는 사람들 | 자본과 유신세력에 점령당한 학교 | 공공성을 포기한 교육, 돈벌이의 대상인가? | 교육을 바라보는 두 가지 관점 | 관광수입 확대를 위해 단기방학까지 이용하다니 | 3학년 교실 한번 보여드릴까요? | “우리나라 수학은 수학이 아니다” | 욕망의 노예가 된 사람들 | 학교급식 예산 삭감은 교육의 포기다 4부 ‘아이의 인생을 망치는 과욕’에서 벗어나기 건강보다 아이의 성적이 중요하다는 엄마 | 자녀는 독립된 인격체다 | “교과서 없으면 좋겠다”는 장학사 | 수요자 중심의 학교에서 학부모는 무엇을 해야 할까? | 이 땅의 학부모에게 묻는다