본서는 이화여자대학교 다문화연구소에서 동화주의를 넘어서는 문화적 권리의 상호 평등을 인정하고, 학술연구와 현장실천을 잇는 연구․교육․정책의 순환적 모델을 구축하고자 만든 기획총서이다. “이화다문화총서”는 우선 언어, 사회, 의학, 교육의 네 분야로 나누어 출간되며, <언어>에서는 언어와 문화의 상관관계, 언어의 보편성과 개별성의 관계, 언어간 비교 대조의 문제 등을 다루고 있다. <사회>에서는 다문화 사회를 진단하고 사회통합프로그램을 구축할 수 있는 사회적 역량을 구축하고, 이를 제도화할 수 있는 방안을 연구하며, <의학>에서는 이주민의 건강과 관련된 문제 즉 이주민과 원주민의 면역체계, 다문화가정 자녀와 한국인의 면역체계, 다문화가정을 위한 임신 출산 등 다문화 가정과 의료 건강 분야에 관한 것을 다룬다. <교육>에서는 이중언어사회에서의 언어교육에 관한 문제, 특히 국내의 경우 다문화가정과 그 자녀을 위한 한국어교육의 문제, 국외의 경우 동포들의 자녀에 대한 한국어 교육, 외국인을 대상으로 한 한국어교육 등의 문제가 주로 대상이다.