“학교는 어느 공간보다도 평등하고 사람다운 삶의 공간이어야 한다. 그렇게 만들기 위해 우리 교사들은 침묵하지 않고, 학교 안의 차별에 대해 더 많이 이야기해야 한다.” 『페미니스트 교사들의 열두 달 학교생활』에는 학교 현장에서 열심히 목소리를 내고 있는 페미니스트 교사 세 명의 이야기를 담았다. 신학기가 시작되는 3월부터 또 다음 학기를 준비하는 2월까지 매월 진행되는 학사 일정과 교과 과정에 연계해 월별로 어떤 준비가 필요하고, 어떤 교육이 가능한지 자세히 안내한다. 교육의 1차 대상은 학생이지만 아울러 보호자, 학교 기관, 교사들도 교육의 대상이 된다. 그동안 당연시 여겼던 ‘신학기 번호 매기기’와 ‘여자 한 줄, 남자 한 줄 줄 세우기’ 같은 활동이나 여자다움, 남자다움을 가르는 인식 등을 통해 일상에서 성별 이분법적 사고들이 고스란히 나타나고 있음을 고발한다. 또한 가정 내에서 편중된 보호자 역할 분배에 대해서도 수업과 학부모 반 모임 등을 통해 적극 개진할 수 있도록 안내한다. 페미니즘 교육은 학교 교육뿐만 아니라 가정에서도 적극적으로 이루어져야 하기 때문이다.

프롤로그 … 004 3월 성별로 꼭 나눠야 할까? : 구분 짓기, 차별의 시작 여자 한 줄, 남자 한 줄 … 012 우리 반의 성향과 성비의 관련성 … 015 끊임없는 성별 이분법의 굴레 … 017 고유의 성향 인정하기 … 023 여자다움, 남자다움 … 025 4월 학부모와 함께 페미니즘을 누가 나를 이렇게 가르쳤을까 … 038 보호자와 반 모임으로 관계 맺기 … 040 보호자와 성교육 모임 갖기 … 041 보호자에게 바라는 것 … 043 보호자와 성, 페미니즘에 대해 이야기하기 … 046 가정 안에 가정 통신문으로 침투하기 … 047 5월 왜 보호자의 기본 값은 엄마일까? 보호자는 누구? … 060 어머니, 집에서 쉬신다면서요? … 063 집안일은 누구의 일인가 … 065 가사 노동의 가치 … 067 기계는 여성을 해방시켰을까 … 069 여성에게 추천하는 좋은 직업이란 … 071 6월 신경 쓰고 싶다, 너의 연애 나보다 잘하는 것 같지만, 더 ‘잘하게’ 도와줘야 할 ‘연애’ … 084 스킨십은 도전 과제가 아니야 … 086 깔끔하게 헤어지기 … 090 부모님이 알아야 할 것 … 094 ‘야동’과 진짜 연애는 다르다 … 095 연애를 잘한다는 것 … 099 7월 성교육, 어디서부터 시작할까? 있는 그대로의 성(性) … 104 가장 사적인 영역의 성차별 … 106 성교육은 어디로 가야 할까? … 108 콘돔 좀 미리 배우자 … 114 질의응답 시간의 중요성 … 121 8월 미디어와 친구로 남는 방법 교실 속에 퍼지는 혐오 표현 … 126 ‘미디어 교육’ 하면 무엇이 떠오르나요? … 132 사회적 가이드라인 … 135 9월 나의 첫 생리 수업 생리대 찬 남자 … 142 생리, 다르게 할 수 있다 … 157 21세기에 생리를 한다는 것 … 164 10월 여자아이들의 롤 모델이 부족하다 ‘소녀다움’을 강요하는 사회 … 170 남성 지배적인 서사 제재들 … 174 왜곡·축소된 여성 인물들 … 179 숨겨진 여성 인물을 찾아서 … 184 11월 외모 이야기, 이제 그만합시다 외모 압박에서 벗어나기 … 190 외모 강박은 아프다 … 197 12월 잃어버린 승진의 기회를 찾아서 승진 왜 안 하세요? … 206 정말 우리는 평등할까? … 208 임용에서도 남성 우대? … 211 그 많은 여교사는 어디로 갔을까? … 212 유리 에스컬레이터 … 214 아이는 어떻게 하고 나오셨어요? … 216 자신이 없는 여자들, 편견과 싸우는 여자들 … 220 끌어 주고 당겨 주는 교직 문화 … 223 남자도 총리가 될 수 있나요? … 225 1월 ‘꽃순이’가 되기를 거부합니다 졸업식 ‘꽃순이’를 아시나요? … 238 2월 페미니스트 교사의 열두 달 계획 세우기 페미니스트 교사, 학교에서 살아남기 … 256 다른 방식으로 서로 알아가기 … 258 연대하고 행동하기 … 260 보호자와 공유하기 … 262 학급 문고 만들기 … 263 여성의 언어로 읽고 쓰기 … 265 만남, 그리고 연결되기 … 266 이제는 행동하기 … 269