조안나
11년차 중등 미술교사로, 교사크리에이터협회 이사를 겸직하고 있으며, 한국교원대학교 미술교육 박사과정 중에 있다. 〈ChatGPT야, 내 수업을 도와줘!〉, 〈우리가 꿈꾸던 메타버스 교실수업〉, 〈포스트코로나 시대의 미술수업〉 등 다양한 직무 연수를 런칭했다. ‘안나쌤의 미술실 블로그’를 운영 중이며, ChatGPT, 생성형 인공지능, 메타버스, NFT 등 새로운 매체와 에듀테크의 교육적 활용을 연구하고 있다. 지은 책으로 『교육을 위한 메타버스 탐구생활』, 『고등학교 미술감상과 비평』 등이 있다.

조재범
23년차 초등학교 교사로 현재 경인교육대학교 에듀테크 R&D센터 연구원, 중등영어교육학회 이사 및 교사크리에이터협회 이사로 활동 중이다. 교단 선진화 지원 S/W 개발 위원, 경기도 교육청 교수-학습 자료 개발 위원, 경기도 교육청 초등 ICT 인정도서 웹자료 개발 위원, 경기도 미디어 콘텐츠 지원단을 역임했다. ‘쉽고 달콤한 초등생활’ 채널을 운영 중이며, 과학창의재단에서 젭(ZEP) 직무 연수와 티처빌 연수 〈ChatGPT야, 내 수업을 도와줘!〉를 제작하였다.

배준호
충남 운곡초등학교 교사로 재직 중이다. 전문적 학습 공동체인 참쌤스쿨 멤버 및 비주얼씽킹연구회 공동대표이자 교사크리에이터협회 연수팀에서 활동하고 있다. 충남 1급 정교사 자격연수와 그 외 다양한 연수 강사로 선생님들의 역량 강화를 위해 출강하고 있다. 지은 책으로 『교육을 위한 메타버스 탐구생활』, 『다 함께 놀자 그림놀이터』, 『교실에서 바로 쓰는 원격수업 만능틀』, 『온앤오프 연계수업』이 있다.