[목 차]

Ⅰ. 수능 유형 익히기
유형 1. 표현상/서술상 특징 파악
유형 2. 시어/구절의 의미 파악
유형 3. 소재의 기능과 의미 파악
유형 4. 화자/작중 인물의 특성 파악
유형 5. 외적 준거를 통한 감상

Ⅱ. 수능 연습

현대시 1. 이상국, 「봄나무」
현대시 2. 김영랑, 「내 마음을 아실 이」
현대시 3. 백석, 「수라」
현대시 4. 이형기, 「낙화」
현대시 5. 유안진, 「상처가 더 꽃이다」
현대시 6. 한용운, 「나룻배와 행인」
현대시 7. 김춘수, 「꽃」
현대시 8. 김혜순, 「납작납작-박수근 화법을 위하여」

현대 소설 1. 최일남, 「노새 두 마리」
현대 소설 2. 조정래, 「마술의 손」
현대 소설 3. 채만식, 「이상한 선생님」
현대 소설 4. 김유정, 「동백꽃」
현대 소설 5. 이효석, 「메밀꽃 필 무렵」
현대 소설 6. 이태준, 「달밤」
현대 소설 7. 박완서, 「겨울 나들이」

고전 시가 1. 작자 미상, 「정읍사」
고전 시가 2. 월명사, 「제망매가」
고전 시가 3. 작자 미상, 「가시리」
고전 시가 4. (가) 최치원, 「촉규화」 / (나) 최치원, 「제가야산독서당」
고전 시가 5. 안민영, 「매화사」
고전 시가 6. 정철, 「속미인곡」
고전 시가 7. 정약용, 「보리타작」
고전 시가 8. 작자 미상, 「잠노래」

고전 소설 1. 박지원, 「양반전」
고전 소설 2. 김만중, 「구운몽」
고전 소설 3. 작자 미상, 「유충렬전」
고전 소설 4. 작자 미상, 「춘향전」
고전 소설 5. 작자 미상, 「김현감호」
고전 소설 6. 허균, 「홍길동전」

극/수필 1. 이강백, 「파수꾼」
극/수필 2. 김정숙, 「오아시스 세탁소 습격 사건」
극/수필 3. 작자 미상, 「양주 별산대놀이」
극/수필 4. 이규보, 「이옥설-집을 수리하고 나서」
극/수필 5. 문정희, 「흙을 밟고 싶다」
극/수필 6. 김신, 「모두를 위한 디자인」