시가 뭐 그리 대단하다고, 시가 별건가?
우연히 본 꽃송이, 길에서 만난 강아지
친구와 나눈 이야기, 오늘 맛본 쿠키
내 곁의 모든 것은 시가 된다
여러 시인이 입을 모아 이야기하듯 시 쓰기는 좋은 시를 많이 읽는 데서 시작된다. 그래서 이 책엔 내재율이니 외형률이니 하는, 수업 시간에 귀가 따갑도록 들은 이론 이야기가 없다. 대신 굳은 생각을 말랑하게 녹이는 어린이 시가 풍성하다. 슬쩍 미소가 떠오를 만큼 따스한, 눈물이 찔끔 나올 정도로 뭉클한, 유쾌하고 기발하고 매력적인 청소년 시가 그득하다. 하나같이 반짝반짝 빛난다.
시들 속의 신선한 표현은 대체 어디서 나온 걸까? 재기 넘치는 비유와 자유로운 상상, 깊은 통찰은 어떻게 할 수 있을까? 20년째 시를 짓고 가르쳐 온 저자가 수많은 연습과 수업 경험으로 터득한 시 창작법은 간단하다. ‘사전 검색하기’ ‘세세하게 보여 주기’ ‘시어 적합도 판단하기’다.

시인으로 태어난 듯 무한한 상상력으로 시를 써내던 어린이들은 청소년이 되면 언제 그랬냐는 듯 우물쭈물, 뭘 써야 할지 모르겠다며 고민한다. 랩에 열광하고 공부할 때 노동요를 꼭 찾아 듣지만 시는 그저 어렵고 낯선 10대들. 이 책은 시도 랩과 노동요처럼 기쁨과 아픔이 새겨진 노래를 흥얼거리는 일, 즐거운 일, 좋아서 하는 일, 노는 일이라는 사실을 경쾌하게 일깨운다.

프롤로그 _시인 되기 전에 시인 하자

시인 하기
1 우리는 시인으로 세상에 온다
“니 시도 별건 아니데”
아름다운 불량 학생
시가 뭐냐면

2 시 놓고 시 먹기
요리하듯이
#맛있는 시 #추천 시

**이제 여러분의 목소리를 들려줄 차례입니다

시의 씨앗들
3 될성부른 폰카 사진
_검색에서 퇴고까지
만두 속 새우의 꿈: 세세하게 보여 주기
낙엽에 대한 모든 지식: 적합한 시어 찾기
필통의 이름은 ∞: 제목의 맛
‘철’ 하고 날아올라 ‘썩’ 하고: 비유와 묘사

**시어를 고르는 요령

4 자존심 강한 눈과 귀
_오감의 힘
코로 세상을 읽는 강아지처럼: 시 안테나 세우기
맴맴맴, 엉엉엉: 낯설게 보고 듣기

시는 자란다
5 물음표가 느낌표로 될 때까지
_과학·수학×시
황금알 얻는 법
수학 정복 노동요

6 별에게도 마음이 있나 보다
_그림×시
들린다, 배들의 웃음소리가
병아리 입장에선

**적자생존의 기술

7 모든 것이 말을 걸어오는 오늘의 날씨
_낙서×산문시
‘라릴고’의 우중충한 하루
모자 여러분, 강풍 주의
미스 플라워는 바깥과 상관없이 맑음
오락가락하는 문어랍시고
미스터 나이프의 땅콩 크림 마스크
시가 오기 좋은 날, 운동화 반창회

8 콩이 되어 읽어 보자
_시와 산문의 차이
콩-콩나물-콩나물국밥
'콩나물국밥'

에필로그 _피시방도 시시방 되는 그날
Q&A
시를 잘 쓰는 방법은 없을까요?
상을 받는 시는 어떤 시일까요?
쓴 시를 응모할 수 있는 곳은 어디인가요?
출처 목록