‘보훈’과 ‘평화’라는 일견 이질적인 두 핵심어의 연관성을 통해 보훈사업의 다양한 측면을 조명한다. 즉 전쟁 또한 재난 상황, 민주주의를 위한 투쟁 등과 관련된 보훈사업은 궁극적으로는 전쟁과 상처에 대한 기억이 아니라 평화로운 국가사회와 세계에 대한 희망과 전망을 지향한다는 근본적인 차원의 보훈의 의미를 천착한다. 보훈교육연구원이 보문문화 창달을 통해 국민 복지와 행복 증진에 이바지하고 보훈의 근본 취지를 살리는 한편, 한반도 통일에 이바지하는 보훈의 미래상을 구현하기 위해 간행하는 ‘보훈문화총서’ 제13권이다.

[목 차]

서문: 보훈, 우리 모두의 것이기 위하여

삼각뿔 보훈: 독립-호국-민주의 조화와 국민 통합의 논리_ 이찬수
1. 들어가는 말
2. 보훈의 세 가치: 독립, 호국, 민주의 의미와 쟁점들
3. 삼각뿔 보훈, 독립-호국-민주의 상호 관계

우리 사회 평화에 대한 보훈의 역할_ 서운석
1. 들어가는 글
2. 보훈의 원칙과 현재적 의미
3. 평화에 대한 인식과 보훈과의 관련성
4. 평화를 위한 보훈의 역할 강화
5. 나오는 글

북한의 보훈: 《로동신문》을 통해 본 ‘평화적 보훈’ 구축의 가능성_ 임수진
1. 서론
2. 북한의 보훈
3. 북한 보훈 담론과 평화
4. 결론: 북한 ‘평화적 보훈’ 구축의 가능성

보훈-갈등전환-평화의 선순환_ 허지영
1. 들어가는 글
2. 이론적 배경
3. 보훈과 갈등전환
4. 나가는 글

로컬의 보훈과 기억: 강릉고등학교 두 추모비 이야기_ 이동기
1. 강릉 가는 길
2. 6월 21일: 비극의 날들
3. 추모와 기억의 두 길
4. 두 추모비 공동 건립과 기억의 확산
5. 강릉고를 나서며

보훈의 뒤안길: 국가 폭력 희생자의 관점에서 보는 평화적 보훈에 대하여_ 강혁민
1. 서론
2. 왜 국가 폭력 피해자인가?
3. 왜 피해자 내러티브인가?
4. 세 명의 이야기
5. 국가에 대한 질책과 충성심의 공존
6. 반공주의와 평화로운 국가에 대하여
7. 결론: 평화적 보훈을 향하여

보훈, 평화로의 길_ 임수진

이 책은 보훈교육연구원과 강원대학교 통일강원연구원이 ‘보훈’과 ‘평화’를 주제로 하여 공동으로 기획ㆍ편찬한 단행본이다. 이 책은 우리 사회 내 ‘보훈’과 ‘평화’를 주제로 살펴볼 수 있는 다양한 사례를 소개하며, ‘보훈’과 ‘평화’ 관련 역사, 이념, 의미 등을 정리ㆍ소개한다.
‘보훈’과 ‘평화’는 모두 멀리서 볼 때는 쉽고 단순한 말 같지만 심층적인 개념화 단계로 넘어가면 명료하게 규정하기 어려운 지점이 존재한다. 『보훈, 평화로의 길』에서 소개하고 있는 여러 학자들 역시 각자의 ‘보훈’과 ‘평화’에 대한 개념의 규정과 이해가 서로 약간씩 다르다. 이에 따라 『보훈, 평화로의 길』은 ‘보훈’과 ‘평화’에 대한 일방향적이고 일목요연한 교과서적인 설명보다는, 국민ㆍ사회통합의 주제부터 이를 통해 반문할 수 있는 사회 속 갈등의 역사ㆍ사례들까지 폭넓고 다양하게 펼쳐내며, 독자의 눈높이에서 우리 사회 ‘보훈’과 ‘평화’의 의미와 가치에 대해 다채롭게 제시하고 질문한다.
각 장의 내용은 다음과 같다. 제1장 이찬수의 “삼각뿔 보훈”에서는 ‘독립-호국-민주’의 가치를 통한 국민 통합의 실현 가능성을 설명하고, 제2장 서운석의 “우리 사회 평화에 대한 보훈의 역할”에서는 우리 사회 보훈과 평화가 함께할 수 있는 구체적 방안을 제시한다. 제3장 “북한의 보훈”을 통해 임수진은 북한의 보훈 담론을 통해 남북 평화 구축 가능성을 모색하는 한편, 제4장 “보훈-갈등전환-평화의 선순환”을 통해 허지영은 보훈과 국가정체성의 연결고리를 설명하며 갈등으로부터 평화로의 극복방안을 제시한다. 제5장 이동기의 “로컬의 보훈과 기억”에서는 지역사회 보훈 대상자에 대한 추모와 기억의 문화를 조명하는 한편, 제6장 강혁민은 “보훈의 뒤안길”을 통해 폭력과 희생의 테마를 중심으로 보훈과 평화의 연결고리를 또 다른 각도에서 조명한다.
각 장의 내용들을 통해 독자는 현재 우리 사회에서 보훈과 평화를 중심으로 펼쳐지고 있는 다양한 논의의 스펙트럼을 확인할 수 있다. 보편적으로 볼 때, 보훈이 우리 국가와 사회의 건립과 발전에 기여하는 주요한 공로의 내용들을 설명한다면, 평화는 우리 국가와 사회 내 다양한 형태의 폭력과 압제를 약화 또는 무력화하는 다양한 사유, 행위들을 설명한다고 할 수 있다. 보훈과 평화에 관한 다음과 같은 포괄적인 정의를 고려하더라도, 개인, 집단에 따라 보훈과 평화를 주제로 떠올릴 수 있는 구체적인 사건과 가치는 다를 수밖에 없다는 사실을 이 책을 읽으며 이해할 수 있다.
그럼에도 불구하고 『보훈, 평화로의 길』의 저자들은 우리 사회 보훈과 평화 모두의 지향은 결국 사회를 구성하고 있는 개개인들이 안정적이고 자유롭게 생활할 수 있는 삶의 환경의 구축이라는 점을 분명히 밝힌다. 이에 따라, 우리 사회 보훈과 평화와 관련한 주요한 실체로서의, 또는 사유로서의 다양한 사례들을 살펴보는 것은, 과거로부터 구축된 우리 사회의 주요한 역사를 이해할 뿐 아니라, 현재 우리의 모습과 미래 우리 사회 발전의 방향을 구상할 수 있도록 만들어주는 주요한 근간이 될 수 있다.
『보훈, 평화로의 길』을 읽으며 ‘보훈’과 ‘평화’의 주제들이 우리 생활 곳곳에 녹여져있는 삶의 일부라는 사실을 주지하고, 이들에 대해 우리 사회 구성원들이 좀 더 많은 관심을 가질 필요가 있다는 저자들의 문제제기에 동의할 수 있을 것이다.

보훈교육연구원 _보훈교육연구원은 국가보훈처 산하 한국보훈복지의료공단 소속기구로서, 독립·호국·민주의 가치를 위해 공헌한 국가유공자의 삶과 정신을 선양하며, 유공자를 포함한 국민에게 복지와 의료서비스가 올바로 제공되도록 다양한 정책을 제시함으로써, 통합된 국가공동체를 만들기 위해 교육하고 연구합니다. 이를 통해 우리 사회에서 보훈문화가 더 확산되도록 하는 길에 앞장서고 있습니다.

강원대학교 통일강원연구원 _강원대학교 통일강원연구원은 강원대학교 산하 연구기관으로서 주로 한반도 분단 문제와 통일 전망을 다룹니다. 또 통일강원연구원은 한편으로 평화 주제를 포괄적으로 다루면서 다른 한편으로 강원도 지역 분단의 상처와 접경지 문제를 분석하고 대안적인 평화 사유와 실천 지평을 개척합니다.